<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">信息技术与教育教学深度融合说课评比活动</b></p> <p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的教学组织能力和语言表达能力，促进教师的专业化成长，根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号）《青海省教育厅办公室关于举办青海省2021年信息技术与教育教学深度融合说课大赛的通知》（青教办函〔2021〕24号）、《门源县中小学第二届“优教杯”信息技术教学应用成果展示系列活动》(门教〔2021〕302号)等上级文件要求。我校于10月25日开展了麻莲乡寄宿制小学信息技术与教育教学深度融合说课评比活动。</p> 前期准备工作 <p class="ql-block"> 为确保本次活动顺利实施，我校成立了以校长为组长、主管教育教学副校长为副组长的领导小组。首先是赛前一周教务处按照《门源县中小学第二届“优教杯”信息技术教学应用成果展示系列活动》的要求，借助我校信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式，对全体教师就本次说课评比活动做了全面的要求，本次说课评比侧重点在于信息技术与学科教学深度融合。</p> <p class="ql-block"> 10月18日—10月24日，教务处组织全校教师报名参加本次活动，截止24日，共有8名教师报名参加</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">老师们精心准备课件</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">虚心请教</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">共同探讨软件的运用</span></p> <p class="ql-block"> 八名教师赛前准备认真，态度端正，从思想上高度重视本次活动。从接到通知到比赛结束，每个环节上各位教师都能认真对待，积极配合。</p> 说课中 <p class="ql-block"> 比赛中，说课教师全力展示，精心设计。王亚琼老师在学情分析时提到利用问卷星等软件，在信息技术的支持下调查学生的基础水平，从而更加精准地确定三维目标。</p> <p class="ql-block"> 马瑨、马玉花、马雪梅老师充分利用多媒体课件，使说课内容图文并茂，配上精彩清晰的解说，让听课老师耳目一新，把整个说课活动推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 马晓玲、秦英、马云兰老师尝试利用希沃、foucsky等课件软件，一方面是创新学习，另一方面对我校信息工程应用能力2.0起推进作用。</p> <p class="ql-block"> 青年教师韩花较好地体现了驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力，有激情，富于感染力。</p> <p class="ql-block">活动评委及参赛教师</p> <p class="ql-block"> 活动最后由王占良副校长对本次活动做了总结，王校长说，老师们充分挖掘素材、学习软件、提升自我，学习各种微能力点进一步加强了我校2.0工程的推进。</p>