<p class="ql-block"> 为进一步提高闇门滩学校教师课堂教学水平，充分发挥南京市雨花台区支教教师的引领和示范作用，为老师们搭建互相交流、探讨、成长的舞台，2021年10月21日和22日，来自南京市雨花台区四位支教教师分别向我校教师展示了精彩的观摩课，学校行政及同科目教师参加了本次观摩活动。</p> 支教教师个人风采 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 李晶晶，2016年本科毕业，同年参加工作，就职于南京市雨花外国语小学花神庙分校。工作以来一直从事语文教学兼班主任工作。在工作中，勤奋努力，刻苦钻研，撰写的论文多次获得南京市教育论文二、三等奖。在语文教学中，遵循“爱与尊重是教育的出发点”的教育理念，鼓励学生的创造性，具有与学生一起学语文、用语文的心态，愿与同学们一齐享受语文带来的快乐！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 张永芬，2007年7月至今在南京市铁心桥中心小学任教。任教期间，吃苦耐劳，勇于挑重担，多年来始终坚守岗位，默默耕耘。先后在校，区级，公开课，研讨课，讲座，并多次荣获校，区先进个人。她深钻教材，虚心求教，曾讲授“道德与法治”，“班会课”分别得到市，区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛，作文比赛，辅导学生作文多次登上省市级报纸。撰写论文，教育案例分别荣获市，区级奖;并刊登在省市级期刊上。所带班级荣获区先进班级体，优秀中队。她热爱教育事业，在平凡的岗位上，会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 韩疏影，来自于南京市雨花台区实验小学善水湾分校，中小学一级教师。在教学中，她本着以生为主的原则，坚持让学生学会倾听音乐，感受音乐，充分发挥每一位学生的潜能，激发学生的音乐兴趣，以音乐育人。在业务方面，曾多次在区级赛课、基本功比赛中获奖，在指导学生的各类比赛中，她全心付出，尽心尽责，带领学生在市区级各类比赛活动中取得优异的成绩。师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。她将用爱浸润每一位孩子，让孩子们在爱的呵护下茁壮成长！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 刘芳，来自于南京市西善花苑小学，一直从事信息技术教学工作。在教学中，她以学生为主体，让学生使用计算机学习信息知识，充分发挥每一位学生的潜能，激发学生的学习兴趣，提高学生的信息素养，培养学生的信息社会责任，真正让学生可以将所学运用到生活中。在业务方面，曾获得雨花台区“教坛新秀”、“优秀教育工作者”等荣誉称号；在区级基本功比赛中获得一等奖；在指导学生的各类比赛中，她全心付出，尽心尽责，带领学生在省市区级各类比赛活动中取得优异的成绩。全心全意为孩子服务，与孩子一起在信息技术的知识海洋中遨游！</span></p> 课例展示 一年级语文《ao ou iu》 <p class="ql-block"> 李晶晶老师的课堂设计目标清晰,环节的设计层层递进，善于创设各种情景教学。教学方法的选择上，李老师能充分根据儿童的年龄特点，对教材进行潜心研究,恰当选择了愉快的教学方法，让学生在“活动中学,在快乐中学”。在学习方法的选择上,李老师也注重学生的自主与探究,尤其在教授“ ao ou iu”的发音时,让学生选择学生当“小老师”教大家认读,充分相信学生自学能力、合作能力。这一点非常值得我们学习。</p> 三年级语文《搭船的鸟》 <p class="ql-block"> 张永芬老师的课让人感受最深的是突出“趣”字，加强朗诗教学。张老师引导学生通过画出表示翠鸟动作的词，感受翠鸟动作的敏捷。另外,整堂课紧扣单元主题“注意观察”，为单元写作打下基础。本节课摒弃了教师讲，学生听的传统教学模式,而是完全放手让学生自己读、说、演。让学生感受作者的细致观察，从而展现一堂充满活力的语文课。</p> 二年级音乐《小雪花》 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一首《小雪花》，歌曲柔和悠长的旋律，优美形象的歌词加上独特的情景导入，让孩子们仿佛身临其境。韩疏影老师采</span>用丰富有趣的教学活动，把孩子们带到极具魅力的音乐世界，通过“唱、听、练、拍”等方法，让他们充分感受音乐，学习音乐，爱上音乐。在韩老师细致耐心地教授下，同学们不仅学会了演唱歌曲，还掌握了强弱起节奏的概念与运用。</p> 三年级微机课《航天梦喜圆》 <p class="ql-block"> 刘芳老师根据学生实际进行教学设计，教学内容难易适度，层层递进，有利于学生完成任务。刘老师注重引导学生积极思考，师生互动多，交流反馈及时。本节课最大的亮点是将思政教育巧妙地融入微机课堂教学，通过播放我国神州十三号载人飞船发射成功的视频，不仅激发了孩子们对航天科技的兴趣，更是激发了小学生“为国争光，为党添彩”的学习热情，培养学生爱党、爱国、爱科学的思想情感。</p> 作课感悟 <p class="ql-block"> 四位教师从教学设计理念、教学过程、课后反思等方面谈了谈自己的感受。</p> 教学研讨 <p class="ql-block"> 课后，观摩教师结合课例进行了充分的研讨交流。四位执教教师清晰的教学思路，富有创意、与时俱进的教学设计，丰富多样的课堂评价，轻松愉悦的课堂氛围，给老师们留下深刻的印象。观摩教师各抒己见，在交流中探寻解决问的最佳方式，充分实现了评课活动的价值与意义。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 孔秀花副校长、保国炎副校长分别对语文课例和综合科目课例展示进行了点评并对本次活动进行了总结。</p> <p class="ql-block"> 《学记》中说:“教，然后知困；学，然后知不足也。”对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。学校会继续充分利用支教教师这一宝贵资源，搭建更多的活动平台，夯实教育之基，用交流点亮教育智慧，促进我校教师专业能力的发展和教学质量的提升！</p> <p class="ql-block">监制：景仁德</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">责编：郭菊/孔秀花/保国炎/文存兰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：王莉/闫国琴</p>