厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程——记平遥县初中数学、英语能力提升培训

郝元珍

当绚烂的菊花开满整个秋天，当金黄的银杏叶轻盈地飘落在你的肩头，行色匆匆的你是否驻足、欣赏、思考、沉淀…… 作为一名教师，偶尔驻足、学习、充电、沉淀，是为了更好地前行，带领学生走向更美好的远方…… 　　2021年10月23日—24日，由平遥县教育科技局主办，平遥县启东教育培训中心承办的2021年中小学教师能力提升培训中，全县243名初中英语教师在古陶一中参加培训，331名初中数学教师在汇济小学参加培训。县教科局党组成员、分管领导侯邦荣督学到现场巡视指导。本次培训两门学科分为四个单元，每个单元由平遥本地教师与专家进行同课异构，然后专家进行点评并作专题讲座。 初中数学培训现场 10月23日上午，在数学教研员刘海青老师的主持下，培训拉开了帷幕。首先是襄垣中学的安乔敏老师为古陶一中八年级学生作课——《一次函数的应用》。她用青年教师的活力调动起学生学习的积极性，与学生进行有效互动，课堂气氛相当活跃。接着来自太原成成中学的张丽春老师进行了同课异构。张老师用极具亲和力的语言引领学生思考、实践、延伸。最后来自山西省太原市杏花岭区的数学教研员范老师对两位老师的课例进行了点评，并作了精彩讲座。范老师的讲座上探云霄，下接地气，既有理论知识的渗透，又有课堂实践的指导，让我们对数学课堂有新的认识和新的思考。 23日下午，来自朱坑一中的刘彩英老师与平遥中学名师梁建国老师进行同课异构——《正比例函数的图像》。梁建国老师是享受国务院特殊津贴的专家，教育部普通高校师范类专业认证评估专家，山西省学术技术带头人，是我们身边的国家级名师。梁老师还作了题为《基于核心素养的教学改进》的讲座。梁老师讲到，教师要站在学生的立场上进行教学设计，注重知识形成的探索过程，让学生在探索中发现新知，还要注意学生技能的培养，达到“基于学生，为了学生，利于学生”的目的。 24日上午，首先是来自古陶一中的李玲老师和来自山西省实验中学专家武雅琴老师进行同课异构——《反比例函数》。武老师的课堂设计精巧，思路清晰，学生的主观能动性发挥得淋漓尽致。接下来武老师作了题为《有效教学设计及案例研究》的专题讲座。她详细精准地指导老师们如何进行有效的教学、教学设计及相关的案例研修。 　　24日下午，实验中学张团团老师作课——《探索三角形相似的条件》。榆次区教研室教研员、晋中市教学能手李光丽老师对张团团老师的课作了点评，然后作了题为《学科素养与深度学习》的专题讲座。她强调，“教师站得越高格局越大”，“把教育当做职业是需求，把教育当作事业是喜爱，做我们的喜爱，获得我们的需求”。听课老师无不点头默许，心悦诚服。 英语培训现场 本次英语培训，我们特别邀请了山西省教科院中心主任李萍、山西省教科院义教中心英语教研员史志杰、晋中市教研室副主任刘文军、太原市科研中心初中英语教研员张学卫四位专家。两天的培训由初中英语教研员郭俊凤老师主持。 23日上午，由岳壁二中的王晓庆老师与榆社二中的张艺老师进行同课异构，为古陶一中的七年级学生讲授了《Unit 4 section B》，两位老师的课型是基于主题情境的听说课。接下来刘文军老师对这两节课进行了精彩的点评并作了题为《如何上好初中英语听说课》的讲座。他说，老师要注重学生的持续发展，让学生最艳丽的花期开在高考。他认为一节好课过程要好，结果也要好。 23日下午，卜宜一中的王晓棠老师和太原市外国语凤凰双语中学校的杜烨烨老师进行了八年级上册《Unit 5 section B》的同课异构。这两位老师是指向深度学习的阅读课教学，她们采用恰当的阅读策略，培养学生阅读方法，提高阅读能力，形成阅读思维，关注语言运用，提升学科素养。专家张学卫老师在她的讲座中解释了深度学习的内涵。深度学习就是在教学中学生积极参与、全身心投入，获得健康发展的有意义的学习过程。 24日，平遥中学的师丽园老师展示了8年级上册《Unit 4 section B》课例，实验中学张永光老师展示了九年级《 Revision of Unit 4》课例，这两节课受到了老师们的高度好评。专家史志杰老师解读了新一轮的山西省课堂新模式：问题设计为关键，自主学习为基础，探究合作为核心，展示交流为特征。他对写作课教学提出了明确要求：体现写作过程，重视写作指导，提供语言支架，服务有效输出。老师们不能只看树木而不看森林。 　　专家李萍老师对张永光老师的课进行了精心指导，肯定了他的教学设计有较强的逻辑性，学生参与了课堂的各个环节。讲座中，她为我们深度解读了山西中考命题理念下的复习课教学活动设计与实施，为我们找到了打开理解我省中考命题改革意图的钥匙，为我们在核心素养背景下的常态复习课教学提供理论支撑和技术指导。 　　快乐的学习时光总是令人回味，老师们与专家进行了面对面的交流，收获满满。这是一次思维的碰撞，这是一次新思想、新思路的洗礼，这是一次能力提升的修行，这是一场讲课艺术的盛宴。 教育的真正价值是一种启蒙，一种唤醒，一种打开，一种点燃，一种开悟，一种得道…… 发展未有穷期，我们任重道远，让我们守护好教育的初心，奔跑在理想的路上。回头，有一路的故事；低头，有坚定的脚步；抬头，有清晰的远方。 老师们，让我们充好电，讲好课，厉兵秣马，开启新的征程吧！相信，在平遥县教科局的领导下，在郝局长“一切以教学为中心，一切以质量为标杆”思想的引领下，在全县教师携手努力下，平遥教育将创造新的辉煌。