<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实党的十九大精神,加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展,培育创新驱动发展新引擎,结合国家“互联网+教育”等重大战略的任务安排和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》等文件精神要求。当前,信息技术与教育教学深度融合是时代潮流。信息技术有效利用已经成为新时代教师所必备的能力素养。2021年10月24日下午西滩乡寄宿制小学举行了信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式并召开教师二级培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">启动会由教务主任相占忠同志主持，马志强校长对进行信息化2.0能力提升工程作详细的解读，<b>一是</b>讲解了《教育信息化2.0行动计划》要实现从专用资源向大资源转变；从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变；从应用融合发展，向创新融合发展转变。<b>二是</b>说明了《教育信息化2.0行动计划》通知中提出要到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。<b>三是</b>详细的从教育信息化2.0与1.0有何区别？教育信息化2.0将给我们带来什么？教育信息化2.0时代如何实现？三个方面阐述了我校信息化教育教学发展规划。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 通过马校长的解读，老师们对信息化2.0能力提升整校推进有了初步的认识。同时，还就我校教育信息化2.0提升工程建设作具体分析。马校长表示，教育信息化2.0是当今社会发展的大趋势。以多媒体和网络技术为核心的信息技术正在深刻地改变着我们的生活方式和工作方式，为推进教育信息化2.0提升工程进一步发展，我们学校进一步完善教育信息化能力提升工程2.0整校推进考核方案及能力提升工程2.0保障机制设计等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，由教务主任相占忠带领大家了解教育信息化2.0提升什么、怎样提升。重点解读了《教育信息化2.0行动计划》。该计划的核心理念就是融合：坚持信息技术与教育教学深度融合。建设目标为;“三全、两高、一大”。“三全”即教学应用覆盖全体教师，学习应用覆盖全体适龄学生，数字校园建设覆盖全体学校；“两高”即信息化应用水平、师生信息素养普遍提高;“一大”即建成“互联网+教育”大平台。</p><p class="ql-block ql-indent-1">然后，相主任为大家讲述学校“提升工程2.0”整校推进规划，讲解到近期重点工作，强调大家要从自身信息化掌握程度及教学实用性两方面考虑，完成对应的学习内容。通过相主任讲述多媒体教学环境下四个维度对应的13个A微能力点及案例分析，老师们对教育信息化2.0有了更进一步的了解，为以后选择微能力点打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> 最后，相主任给大家介绍了一些在教学中常用的的软件工具，例如调查问卷、希沃白板5、百度网盘、喀秋莎、filetype：、觅元素等。他鼓励大家多学习，多实践，熟练掌握这些软件操作并应用到教学中。<div>信息技术不仅是教师教学的手段，更是学习的工具。只有教师掌握了信息技术，才能有效指导学生掌握信息化的学习技能，提高课堂教学效率。通过这次培训，老师们对教育信息化应用有了更深入的了解，对今后推进校本研修，提高课堂效益必将产生深远的影响。<br></div>