<p class="ql-block"> 为进一步发挥课程在人才培养中的核心作用，提升学生的创新精神和实践能力，塑造学生良好心理素养，养成学生健康的审美情趣和生活方式。近日，宁安市东京城第一小学开展校园秋韵写生创作活动，让艺术教育贴近学生生活。让学生走出教室，亲近校园，在美术老师的带领下真切感受秋天的灵动与绚烂，学生们的绘画技法不仅得以提升，更重要的是在用心感受艺术带给人的美，陶冶心灵，受到传统文化的熏陶。学校为每一位学生提供均衡享受艺术教育的机会，为每一位学生搭建展示自我的平台，提升综合素养。 </p> 深秋的校园，是绚烂的。五彩的树叶，随风飘散；橙黄花楸果实，压弯枝头；快乐操场，风光秀丽。如此迷人之景，不可辜负。 学校充分利用校园环境，将各年级各班按照区域进行规划，根据不同年级特点和绘画能力，采取多种绘画形式的写生活动，如从不同角度描绘校园一角。通过观察、交流、写生等多种形式的活动，展示出学生的艺术才华，个性充分发挥，满足学生对绘画的兴趣，激发学习欲望，增强学生对学习的主动性和自信心。 美丽操场，挺秀的大树，绽放的土豆花，五彩的落叶……这一切都在激发着同学们作画的欲望。学生们怀着满心的自由和喜悦进入了主动绘画的状态，呈现出一幅幅生动有趣的深秋美景。 此次活动，使学生感受到快乐学习与生活。满园秋色，满心快乐与幸福，激发了学生对艺术的热情与创作表达的愿望，学生在写生的艺术实践体验中，充满对美好生活的向往与追求，也提升了学生的美术学科素养。从而达到“实践育人”的目的，为学生的全面、协调和可持续发展奠定良好的基础。