提高课堂效率落实双减政策——宝塔区南关小学2021年课堂教学大赛

雪照云光

沐浴金秋的阳光，追寻教育的和风，为了更好地贯彻落实“双减”政策，深化“减负增效、有效教学”的新课程理念，进一步提高课堂教学质量，促进教师专业化成长，宝塔区南关小学于2021年10月11日——10月25日开展了为期两周的课堂教学大赛活动。 　　本次活动，学校领导高度重视，提前召开了专题会议，闫树宏副校长对本次活动进行了布置安排，要求所有参与听评课的领导、评委老师严格按照评分标准，客观精准地评价教师的课堂教学，以此推动各学科教师的课堂教学水平向纵深发展。 　　本次课堂教学大赛实行全员全学科参与，依据省市教学能手评选模式，按照参赛教师现场抽取课题，在90分钟内完成备课，20分钟微课展示，10分钟课后反思几个环节进行。赛课前，老师们都能精心准备，深入研讨规定内容的每一节课例。在20分钟的微课展示中，师生们的教与学充满智慧，突显了“减负增效”的新课程理念。 　　语文学科的老师们风格各异，从不同的角度诠释语文的本质，彰显语文的魅力。琅琅读书声是语文课堂最动听的声音。每一堂微课，都围绕读而展开，以读贯穿整个课堂，引导学生多读、多想、多感悟，抓住关键词，积极创设情境，营造出良好的学习氛围，学生注意力集中，课堂气氛活跃。以读促思，以读悟情，以情促学，领悟文中情感，让听者悦其身，学者浸其脑，讲出了文学之美趣，语言之情趣，彰显才思。老师在课堂上注重方法引导，习惯培养。 　　数学学科的老师们聚焦核心素养，践行深度学习，展现不同风格。她们以学定教，创造性的使用教材，让学生的思维能力得到了最大程度的发展。她们关注学生主体地位，做到以学生为主体，以学习为主线，给学生话语权、探究权、评价权。她们精心设计有层次、高效的课堂练习和课后作业，使“减负增效”落地有声。 　　英语组的老师们基于英语课程标准，将新的教学理念贯穿于教学始终，着力培养学生的英语学科素养。她们走进学生的内心，激发学生的学习兴趣，和学生一起在英语学习中畅游，让学生在快乐中学得英语知识，感受英语学习的情趣和无穷魅力。 　　术科组的老师们充分发挥各自的专长，大胆创新，将全新的教育理念渗透到课堂和活动中，巧妙地利用现代信息化教学手段、新颖灵活的教学方法，寓教于乐，使学生在轻松愉快的氛围中完成学习，提升能力。 　　一节节扎实、灵动的课堂教学，如同一块块坚固的砖石，堆叠出教学质量的广厦。老师们在研讨中产生思维碰撞，在授课中迸发出灵感火花，在反思中重构课堂缺失，在活动中尽情展示着各自的课堂教学风采，用自己的教学行动很好地落实了“双减”工作，取得了良好的教学效果。 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我校本次课堂教学大赛不仅为教师们搭建了一个锻炼自我、展示自我的良好平台，更是通过以赛促教、以赛促学、以赛促研，加快了教师专业化成长的步伐，打造了高效课堂教学，夯实了“减负增效”。九层高台起于累土，南小定会通过多种教学举措不断深化教育教学改革，减负增效，全面提高教育教学质量。