<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">书法，是中华民族几千年传统艺术之瑰宝,更是国粹之重要组成部分，是艺术之精华。作为炎黄子孙，我们应当去传承，去发扬光大。古人云：字如其人，学习书法，便是参悟人生。特别是在小学低段的书法教学过程中，能够渗透人格教育，起到培养学生为人正直、专心致志、一丝不苟、团队合作、严肃认真等优秀品质的作用。</p><p class="ql-block">泸县云锦镇石马中心小学校（石马小学）课后服务兴趣特长班低段书法课程，从之前的社团活动，到现在的课后服务，已开设数年。现有学生38人，分别来自本校一、二年级的6个班。</p><p class="ql-block">班级名称：低段硬笔书法兴趣特长班。</p><p class="ql-block">课程设置：铅笔书法，每周一、四下午各两节，分别由两位教师执教。</p><p class="ql-block">执教教师：卢毅、罗永辉。两位教师的执教内容既相对独立，又能起到互补之作用。 </p> <p class="ql-block">教学内容：</p><p class="ql-block">一、书法基本常识</p><p class="ql-block">包括书法的分类、铅笔的选用、汉字的演变、书法姿势（坐姿、执笔姿势）等。</p><p class="ql-block">书法的分类：主要是按照书写工具来分，可以分为硬笔书法和软笔书法两大类。</p><p class="ql-block">铅笔的选用：要求初学者使用HB铅笔。</p><p class="ql-block">汉字的演变：主要有甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书，要求初学者主要学习楷书。</p><p class="ql-block">坐姿：头正、肩平、臂开、足安，要求学生随时保证坐姿正确、端正。</p><p class="ql-block">执笔姿式：严格做到“三个一”，即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸。</p><p class="ql-block">教师随时纠正学生错误的坐姿和执笔姿势。</p> <p class="ql-block">二、汉字的基本笔画</p><p class="ql-block">主要学习横、竖、撇、点、捺、提、钩、折八种基本笔画以及衍生出来的一些笔画的写法，要求从起笔、行笔、到收笔的整个运笔过程尽量完美， 一气呵成，特别强调初学者容易忽略的顿笔。</p> <p class="ql-block">三、汉字的间架结构</p> <p class="ql-block">四、独体字基本练习</p><p class="ql-block">练习写好每一个独体字，是写好众多合体字的基础。在教学中，按独体字的笔画分类，进行反复的练习。</p> <p class="ql-block">五、书法的谋篇布局</p><p class="ql-block">六、作业展示、学期成果展</p> <p class="ql-block">通过近半学期的学习，学生们渐学渐长，每个学生都有较大的进步，都深深爱上了书法这门艺术，同时也养成了一些良好的书写习惯和其他方面良好的行为习惯。</p><p class="ql-block">我们坚信，学生的收获会更多，我们的低段硬笔书法兴趣特长班会越办越好。</p> <p class="ql-block"> 撰写:罗永辉</p><p class="ql-block"> 初审:蔡 姝</p><p class="ql-block"> 终审:蔡 苍</p>