<p class="ql-block"> 在金风送爽，硕果飘香的季节里，我校组织新入职语文教师汇报课活动拉开帷幕。参赛老师们精心选课、备课、磨课、讲课、评课，本次比赛让我校新入职语文教师挖掘潜能、展现风采、超越自我，同时，也为其他语文教师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。</p> <p class="ql-block"> 侍金芳老师执教的三年级《搭船的鸟儿》一课，教学过程中以多种方法贯穿课堂学习，展示图片或视频，展示内容尽可能联系生活实际，拉近了学生与文本的距离，使课堂活泼、有趣，教师寓教于乐，学生寓学于乐，实现师生共赢。</p> <p class="ql-block"> 仝梦梦老师执教的三年级《金色的草地》一课中，教师语言亲切，善于组织课堂教学，充分调动了学生学习的积极主动性。教学的每一个环节都丝丝入扣，巧妙利用课件，引导学生在生活中学习语文，在阅读中积累好词佳句，在说话写话中运用优美的语言文字，这堂课上的非常精彩。</p> <p class="ql-block"> 沈雪老师执教的四年级《麻雀》一课中，重难点能做到重点强调，善于用现代化教学手段，教学过程平实，学生掌握很扎实。</p> <p class="ql-block"> 张晴晴老师执教的四年级《普罗米修斯》一课，紧扣教学目标，以生为本。课堂上，教师教态自然，声情并茂，字句铿锵，始终以饱满的热情感染着学生，使学生入情入境，积极参与。</p> <p class="ql-block"> 薛童老师执教的三年级《在牛肚子里旅行》一课中， 想象是创新的前提，也是阅读之门的金钥匙。文中有关红头在牛肚子里旅行的过程，教师引导学生想象自己就是红头，仔细品读相关语句，学生在想象中朗读，在朗读中体验着红头的情感，学生在角色互换中更深刻地感受了红头的危险遭遇，也训练了学生的表达能力。同时， 由于学生对牛胃结构是很陌生的，为了让学生更好地理解文本，教师采用导图的方式，以浅显生动的语言帮助学生更多地了解牛胃知识，为想象提供知识源泉。学生就是在读读、想想、说说的过程中将文本语言内化为自己的语言。</p> <p class="ql-block"> 仝童老师执教的三年级《富饶的西沙群岛》一课，在朗读、理解、感悟环节上做到了扎实有效，在具体语言环境中采用多种形式品词，培养学生语言表达能力，分析解决问题能力，学生自主学习氛围浓郁，众学生乐于探讨，课堂氛围轻松自由，学生深深沉醉于风景优美，物产丰富的西沙群岛。</p> <p class="ql-block"> 每一节结束老师们都进行了细致的点评，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每一次比赛都是一次磨砺、一次涅槃、一次蜕变。本次赛课活动，不管是参赛教师，还是听课教师，都获得了一次较好的学习机会。新入职语文老师借此次赛课活动的东风，在课堂教学实践中得以进一步锻炼、提高，并以此推进全校的课堂教学更上一个台阶，使我们的教学水平、教育质量得以再提高。</p>