<p class="ql-block"> <b>艺术是儿童的另一种语言,绘画是发展这种‘内在语言’表达的最好方式。每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,就能构成一个美丽的世界。</b></p> <p class="ql-block"><b> 绘画属于安静的创作活动,需要高度的专注状态。孩子在绘画过程中需要动手、动脑双重劳动,因此能有效的锻炼孩子的专注力,养成良好的生活习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b> 幼儿要学会用稚嫩的线条和单纯的色彩表达自己所感知的外部世界,通过这个过程来丰富孩子们的内心世界。</b></p> <p class="ql-block"><b> 培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的,通过绘画动作练习增强手部小肌肉力量,发展手眼协调能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我们经常看到孩子画画的时候,画画、想想、添添、改改,就是在不断的思维活动中,完成自己认为尽善尽美的作品。</b></p> <p class="ql-block"><b> 孩子们在绘画过程中,需要思考画面结构,布局,线条搭配和色彩搭配等问题。</b></p> <p class="ql-block"><b> 每个孩子绘画的情感不同,表达的方式也不同。我们要知道孩子们的每幅作品都是他自己的情感呈现和成长的足迹。</b></p> <p class="ql-block"><b> 幼儿学习美术可以促进智力和能力的发展,美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。美术教育还要求幼儿手脑并用,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿的动作灵活性和准确性。</b></p>