在当今提倡的全面提升学生数学核心素养的大背景下，培养数学语言的表达，灵活的数学思维、敏锐的数学意识等等是可以借助“讲题”这一载体得以实现。今天，我们又迎来了新的一届《“小老师”开课啦》讲题达人比赛，把“小课堂”与“大课堂”紧密结合起来。 此次讲题比赛活动，从方案布置到比赛结束，不到两周的时间，比赛的内容和学生均以抽签的形式决定，从一年级开始，每个学生讲题的内容不同，流程是: 讲题小达人们早早入场抽签，一个个跃跃欲试。他们要讲的可不是一般题目，而是课本上带有星号的“难题”。 比赛开始了，小选手们经过精心的准备，他们娓娓道来，有的自信满满，有的配合默契，有的深入浅出，就让我们一起来领略他们讲题的风采吧！ 通过分析题目中给出的条件，列出数量关系式，逐步计算求出最终答案。在解题过程中如果遇到没学过的知识，可以试着联系以前学过的知识来解决，善于使用转化的数学思想。三年级四班同学的《消元法》和《倒推法》 各位数学小达人拿到题目后积极动脑思考，认真计算、工整地书写，严格遵守比赛规则。赛场上，他们个个精气神十足，思路清晰，声音洪亮。不仅分析了题目的已知信息、所求问题，讲清自己的思路、解法，同时对问题进行了变式与拓展，得到了评委的阵阵称赞。 <br> 每个年级年级的孩子们斗志昂扬的表情和铿锵有力的声音，无不展现了英才精神，他们巧妙的将画图与数形结合，找关系式列方程，简练的表达，逻辑的分析精彩纷呈。 经过两节课的角逐，各位评委老师评选出一等奖13名，二等奖13名，三等奖10名，并为他们颁奖。 讲题大赛落下帷幕，但这不只是一场比赛，它不仅点燃了孩子们表达的欲望，为孩子们积累了数学学习的自信与成功的体验，更承接了数学思维的持续培养，锤炼了劝学里学子的睿智与坚韧。偌大的舞台异彩纷呈，每个孩子个性不同，但都能成为舞台上璀璨的明星。