最美遇见 ~ 从“新” 出发 ——低年级听评课活动纪实

柳知画

风起橘黄枫叶落，正是硕果累累时。新学年新兴路小学加入了四十余名新教师，为学校教育教学发展注入新的活力。为尽快了解新进教师的教育教学水平，使其尽快适应新的工作环境，融入新的集体，新兴路小学新进教师亮相课教学活动分高年级、中年级、低年级三组进行。本次活动由教导处统筹安排、督导，学校领导全程参与听、评课。 　　本次活动有计划、分阶段进行，低年级听评课活动安排如下 　　为了展现优质高效课堂，老师们精心准备，不断改进和优化，努力打造富有特色的课堂。在教学活动中，各位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合小学生年龄特点的教学方法和手段组织教学活动，同时，老师们运用现代化教学手段以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的表情、姿势优美的动作等，激起学生的学习兴趣。 语文篇 刘双双老师执教《曹冲称象》一课，一副手绘小象的简笔画，一下子就吸引了所有学生的眼球，激发了他们的学习兴趣。瞧，学生们听得多认真！ 　　蒲照老师执教《小小的船》时，她从生字教学出发，把握低年级生字教学的特点，让学生在轻松愉快的氛围中学习生字，掌握生字。 　　看！我们的“小小老师”多棒呀！得到蒲老师的星星奖励那么开心！ 　　刘晓宇老师执教的《拍手歌》一课，学生们不但认识了许多小动物，而且通过学习知道动物是人类的好朋友，大家都要保护环境，爱护动物。 　　同学们边拍手边诵读，学习气氛一度高涨！ 　　王炜琳老师执教《黄山奇石》时，抓住文中详写的四大奇石，引导学生思维，促进学生品析，师生互动融洽，课堂气氛活跃。在整个教学中，让学生充分的自主探究，在探究中使学生得到提升。 　　识字教学环节，看同学们学得多么扎实！ 　　姜长平老师执教《田家四季歌》一课，在学习生字的过程中充分调动学生的兴趣，用情趣化的教学方法让学生喜爱识字，并且学得轻松，学得容易，掌握得牢固。 　　王雪红老师执教《妈妈睡了》时，她把握住每一个教学环节，突出了重点、突破了难点，注意挖掘教材的旋律美、节奏美，整堂课都给学生营造浓浓的亲情氛围。 数学篇 祝菲菲老师和徐宁宁老师同课异构，执教《认识角》时，注重打造生本课堂，培养学生手脑并用，亲自去发现数学的规律，探索数学的奥秘。 　　田辉老师执教《数学广角 — 搭配》时，耐心细致的带领学生列举每一种可能，培养学生良好的学习习惯。 　　学生们亲自动手摆一摆，田老师走到学生中间耐心的指导。 　　胡艳华老师执教《10的加减法》时，教态亲切自然，利用自编手势舞教学，符合低年级教学特点，有效地吸引孩子们的注意力。 　　闫培老师执教《加减混合运算》时，鼓励学生开动小脑筋，积极举手回答问题。也许正是老师小小的鼓励，才让孩子变得越来越勇敢呢！ 听评课篇　听课过程中校领导和老师们时而仔细聆听，时而认真记录，时而参与学生互动…… 　　同科目的老师听完课后集中评课研讨。大家抓住其中的亮点，结合平时的课堂实际，剖析其中蕴含的教学理念；抓住其中的疑点，各抒己见，分享解决的方法。 评课中，教导处李颖校长和李淑英主任从不同的角度、不同的方面提出了对课堂教学的建议，既肯定了新老师课堂中的亮点，也对相关问题进行了深刻的剖析；既对课堂教学有感性的认识，也有理性的升华。 　　专业的角度，专业的出发点，每次听完李校长的数学课点拨，年轻老师都觉得受益匪浅！ 　　每一次的活动，都是一种锻炼； 每一次的聆听，都是一种成长； 每一次的研讨，都是一种收获； 每一次的学习，都是一种突破。　　新教师的到来，如源头活水，让新兴路小学变得更加鲜活、灵动。亮相课活动已经结束，但教学研究和探索将延续。新起点，新方向！让我们“怀揣桃李梦，共启新篇章。”