聚焦课堂，砥砺前行——孙家寨小学综合组教研活动

孙家寨小学郝敏燕

教学质量是学校的生命线，是教育的生命线，关系着学校的生存和教育的发展。课堂是提高教育教学质量的主阵地。为加强教师队伍建设，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提高教师课堂教学能力和水平，深入推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量。2021年10月18日至2021年10月22日，孙家寨小学举行了教师公开课活动。 　　郝敏燕老师讲的是 4A U6 My parents Period2 Talk about jobs.通过学习职业词汇，并学会介绍别人的职业。在此同时，能够用What does your father/mother do ?来了解别人父母的职业，体会助动词does在特殊疑问句中的用法。 　　通过让孩子们上讲台角色扮演，锻炼孩子们的口语表达能力和主动学习能力。 　　冯晓露老师上的欣赏曲《乒乓变奏曲》是一首2/4拍的乐曲，整首乐曲欢快活泼，音乐主题简洁，包含五个变奏。冯晓露老师在上这一节课的时候侧重于让学生听辨并了解音乐主题是如何变奏的。 　　冯晓露老师教态亲切自然。整堂课上主要以让学生来模仿乒乓球比赛时的激烈场景，加深学生对音乐主题以及变奏旋律的理解。课堂前冯老师以乒乓球奥运会比赛夺冠精彩片段导入，再让学生们体验打乒乓球的节奏，随后又带入《小小球儿闪银光》，让学生加深主题音乐印象。最后通过反复聆听对比，让学生们感受音乐变奏的魅力。 　　李任凤老师上的是传统体育舞龙的基本技术《八字舞龙》，想要把龙舞起来，就先要学会怎么舞，八字舞龙无论在表演还是在比赛中都是使用较多的技术动作，只有学好八字舞龙基本动作，才能更好的驾驭龙身，学习更多更难的动作，这节课主要是让学生们了解八字舞龙的基本动作并初步掌握。 　　整堂课以把杆练习为主，李任凤老师用分解教学、分组合作练习，有效提高了课堂学习氛围。紧接着，持龙练习让孩子享受8字舞龙的乐趣。培养了学生们的民俗文化的兴趣和集体意识。 　　《绘画中的透视现象》是属于“造型、表现”的学习领域。五年级的学生对近大远小的透视现象早已经了解，为了使学生把感应认知升到理性认识，王欣老师在教学过程中大量的使用空间画来让学生学习。课件和石膏体的结合，让学生轻松理解视平线和消失点，并且拓展到了成角透视，掌握了原理和规律。在绘画时，都能够把握透视，完成一幅风景画。 　　在布置任务前，王欣老师先让学生分小组讨论还会有哪些新发现，最后进行总结，王老师并在黑板上画出，让学生更加直观的看到，学生们临摹作品进行感受，最后创作出自己的透视画作品。 　　此次评课活动的开展，为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他老师创设了观摩学习、博彩众长、研讨交流的互动平台。孔子云：学而不已，阖棺而止。听评课活动虽然结束，但是课堂教学研究永远都不会画上句号。让我们把教育当做一场修行，不忘初心，砥砺前行！