<p class="ql-block">幼儿园院子里的几颗柿子树陪伴着大一班的孩子从中班升到了大班，不知不觉，花开花落间，枝头悄然鼓起的青涩小柿子，就这样长大了，一串串柿子摇曳枝头，惹来鸟儿觅食，惹来大人和孩子们驻足仰望。</p> <p class="ql-block">饭后散步时“老师，老师，柿子红了！”“红红的柿子真好看！”“我好想尝一尝它们的味道！”“老师老师，我好想亲手摘柿子”在孩子们的满怀期待下我们开启了摘柿子之旅！</p> <p class="ql-block">“柿子一个一个高高挂在枝头，怎样才能将它收获下来呢？”带着这个问题，孩子们开始动起小脑筋……</p> <p class="ql-block">孩子们通过小组间的讨论，想出了好多可以摘下柿子的方法。</p> <p class="ql-block">低处的直接用手摘</p> <p class="ql-block">快看，上面还有好多柿子</p> <p class="ql-block">昊轩：曜华我抱着你，能摘到吗？</p><p class="ql-block">曜华：再高一点。</p> <p class="ql-block">可以踮起脚尖，然后用力向上一跳</p> <p class="ql-block">够不到，用棍子轻轻的敲</p> <p class="ql-block">梯子来帮忙，哇塞，摘到好多柿子……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 生活即教育，在一次次的采摘过程中，孩子们不断的尝试各种方法，最后摘到了果实，在这个过程中孩子们全身心的投入其中，并在活动后分析的原因。一个摘柿子的方法，是一连串问题的思考，开启思维的碰撞与链接，由此建构了独属于自己的摘柿子经验。</p><p class="ql-block">真真：柿子这么硬，还涩涩的，妈妈说刚摘下来的柿子是不能吃的。</p><p class="ql-block">凡凡：那柿子怎么才能吃呢？</p><p class="ql-block">佳怡：妈妈说可以放到温水里面，过几天就能吃了。</p><p class="ql-block">杰杰：还可以用酒擦擦。</p><p class="ql-block">瑶瑶：可以放到大米里，过几天也会熟的。</p><p class="ql-block">翔翔：还可以用报纸包起来。</p><p class="ql-block">瑞瑞：放到温暖的地方。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根据讨论，我们分组实践。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大米组</p> <p class="ql-block">白酒组</p> <p class="ql-block">报纸组</p> <p class="ql-block">温暖太阳组</p> <p class="ql-block">每天观察记录柿子的变化</p> <p class="ql-block">“柿”美食</p><p class="ql-block">瑶瑶：柿子不光可以揽熟了吃，还可以晒干了吃，我奶奶就晒过。</p><p class="ql-block">程程：老师我们也晒柿饼吧。</p><p class="ql-block">柿饼该怎么做呢？</p><p class="ql-block">豆豆：我看到奶奶是把柿饼削皮的，然后切成一块一块去晒着的，晒干就好了。</p><p class="ql-block">琪琪：柿饼是用未成熟的柿子制作成的。</p><p class="ql-block">雅雅：看看视频学一学。</p> <p class="ql-block">削皮</p> <p class="ql-block">切成块</p> <p class="ql-block">穿起来</p> <p class="ql-block">晾晒</p> <p class="ql-block">经过大家的一阵忙活，我们把削过皮、切成块的柿子和柿片，都晾起来了，过几天是不是就可以吃到柿饼了呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们的趣“柿”还在继续，一起期待吧！</p>