<p class="ql-block"> 为贯彻落实中央和省“双减”工作有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高课堂教学质量，优化作业设计与管理。近日，广丰区壶峤小学分学科开展了“双减”背景下课堂教学与作业设计管理的教研活动。壶峤小学科研处、教务处负责人全程参与活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动聚焦课堂教学、作业设计与管理。通过理论架构，案例剖析和互动交流，探讨课堂教学的高效性以及作业设计的优化性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过探讨，老师们深刻意识到“双减”背景下，减轻学生过重作业负担，提升教师课堂教学能力成为当下的重中之重。在课堂上必须落实教学目标，不能把落实教学目标的行为延伸到家庭作业，不能把查漏补缺的希望寄托在家庭作业上。作业设计要体现学科特点、要适合不同年段不同层次学生。</p> <p class="ql-block"> 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金！“双减”政策背景下，全体壶小教育人将与时俱进做好教研，扎实推进高效课堂实践，让教育趣味十足，让课堂魅力无限。</p><p class="ql-block">编辑:李琴</p><p class="ql-block">审核:周兴华 周倩茹</p><p class="ql-block">签发:项友仙</p>