以“练”筑“防”——宫尹小学开展新冠肺炎疫情防控应急演练

娇娇

<p class="ql-block">  以演练促落实、以备战促实战,10月25日下午,宫尹小学开展新冠肺炎疫情防控应急演练,进一步健全疫情防控快速响应机制,全面提升疫情应急处置能力,全力打赢疫情防控攻坚战。</p> <p class="ql-block"> ★模拟场景一:入校演练</p><p class="ql-block"> 校门是疫情防控的第一道防线,把好校门关至关重要。进入校园,学生一律佩戴口罩,保持一米间隔,入校测温。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">★模拟场景二:班主任晨检应急演练</p><p class="ql-block"> 学生入校后一米间隔上下楼梯进教室。班主任老师提前半小时开窗通风,学生进教室前进行二次测温、登记,对学生进行排查,如果发现体温超过37.3℃,按照疫情防控应急预案规范处置。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">★模拟场景三:课堂应急演练</p><p class="ql-block"> 在上课过程中,发现有学生身体不适的,任课教师马上带该生到通风良好、人员稀少的宽阔地带并用水银体温计进行腋下体温测量,然后通知班主任老师,同时询问该生14天旅居史与发病史,并做好相关记录。班主任老师了解情况后,联系家长,并对该生使用水银体温计进行二次腋下体温测量,若该生的确发烧,需按照疑似病例上报学校保健老师,由保健老师拨打120并逐级上报学校主管领导,校领导报给上级和区疾控。按照疫情防控应急预案规范处置。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">★<span style="color:rgb(1, 1, 1);">模拟场景四:学生课间如厕洗手</span></p><p class="ql-block"> 学生如厕有序排队,前后间隔一米,学生出厕所后整齐有序排队洗手,严格按照七步洗手法进行洗手,干净、卫生。</p> <p class="ql-block">  不忘初心抓安全,牢记使命防疫情。通过本次疫情防控演练,老师们进一步提升了应急处理能力,同时也更加明确了防控流程中的程序,并且增强了我校对疫情防控的信心,为学校今后的教育教学有序开展保驾护航,同时为师生筑起一道防疫阻击“防火墙”!</p> <p class="ql-block">图片:陈晓楠</p><p class="ql-block">编辑:李荣姣</p><p class="ql-block">排版:李荣姣</p><p class="ql-block">审核:陈晓楠</p>

防控

疫情

演练

应急

学生

老师

班主任

入校

场景

模拟