【横街幼儿园】片区教研，携手共进——记第三片区教研之观摩文幼有感

鱼玎玎。

10月22日上午，在吴园长的带领下，我园一行八人来到文成中心幼儿园观摩学习第三片区“半日活动＋晨间体锻”活动，从晨间体锻到区域活动的半日活动一个流程下来，收获颇丰。 　　《新纲要》健康领域中首先提出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一，也是幼儿每日一小时体育活动的重要组成部分。文成幼儿园因地制宜，科学化的设置区域，一物多玩的形式很有亮点，利用低结构的奶粉罐促进幼儿基本动作的发展，晨间体锻的形式多样化，有绕障碍物走、在间隔的物体上平稳地走、横着爬、钻爬、匍匐爬、单脚绕奶粉罐跳、双脚跳过奶粉罐，老师手眼耳并用，为不同年龄段的幼儿设置了难易程度不同的“关卡”。幼儿在晨间体锻中不仅发展了动作技能，还能强身健体。 　　早操活动丰富多样，音乐选择符合幼儿年龄特点，特别是大班早操设置有体能运动，小中班的音乐活泼可爱，教师跳的很有活力和亲和力，教师能牢牢吸引小朋友的注意力，小朋友们都跳的很开心。最大的亮点是早操时间安排紧凑，上一个年级的退场音乐就是下一个年级的进场音乐，无缝衔接，大大减少了幼儿消极等待的时间。 　　中班谢老师集体活动《水果沙拉》，首先准备很充分，谢老师言语非常大方简洁，教态自然、过程流畅，导入环节让幼儿通过多感官感知不同的水果，根据观看水果沙拉的制作视频，让幼儿了解水果沙拉的制作过程，在动手操作的过程中，幼儿不仅学会了做沙拉，更是体会到动手操作和分享的乐趣。 　　区域活动中，我们看到了文幼老师们的用心设置，所有材料都是高低结构结合且十分丰富，老师们根据季节变换收集不同的材料如橘皮、树叶等，还有很多废旧材料的循环利用和自制玩教具，幼儿在区域自主游戏中开心快乐的慢慢成长。 　　通过这次观摩学习，架起了与园与园之间交流的桥梁，实现了教育资源的共享。不仅使老师们对一日活动中各个环节的组织要求有了更全面和深入的认识，同时也促使我园的教师们不断提高自身的专业能力。