提升教师专业素质 构建幸福教育课堂—固始九小教研月纪实

花开半夏

<p class="ql-block"> 秋风起,霜露降,美丽校园书声朗</p><p class="ql-block"> 新学期,新启航,一年一度教研忙。</p> <p class="ql-block">  为细化教学常规管理,优化课堂教学模式,深化学校内涵发展,强化“双减”政策下高效课堂落实落地。我校开展为期一个月的教学教研活动。活动共分五个阶段:一、优秀教师引领示范。二、青年教师风采展示。三、探讨交流,分组教研。四 、 专家问诊 成长提升。五、总结经验 开启新篇。</p> <p class="ql-block"><b> 一、 引领示范 优秀教师展风采</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教研活动首先从一年级许鑫蕊老师的《a. o.e》的精彩课堂中拉开序幕</p> <p class="ql-block">  许老师魅力课堂的精彩视频</p> <p class="ql-block">  六(2)班语文老师陈本莉正在为孩子们讲授《送元二使安西》</p> <p class="ql-block">  英语老师张玉萍为大家上了一堂如何写好英语作文的示范课</p> <p class="ql-block">  李菲老师的英语朗读对话示范课</p> <p class="ql-block">  黄近近老师的数学示范课《搭配》</p> <p class="ql-block">  陈卉卉老师的数学示范课《条形统计图》</p> <p class="ql-block">  徐玉恒老师的体育示范课《蹲距式跳远》</p> <p class="ql-block">  曹俊老师的美术示范课《蜻蜓飞飞》</p> <p class="ql-block">  侯建鹤老师的音乐示范课《森林狂想曲》</p> <p class="ql-block"><b>  二、 师徒结对 新秀亮相绽芳华</b></p> <p class="ql-block">  在教研组长和老教师的帮扶指导下,我校共有近30名新入教师参与了此次赛课活动。她们饱满的精神风貌,精心的教学设计、新颖的教学手段以及独特的个人风格等给听课教师留下了极为深刻的印象</p> <p class="ql-block">  刘家威老师的音乐课堂</p> <p class="ql-block">  郑欣竹老师的美术课《装饰自己的名字》,将孩子们带去一个童话的王国,孩子们把名字里的每一个字都涂上了七彩的梦想!</p> <p class="ql-block"><b>  三、 分享交流 集思广益同进步</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span>精彩课例展示后,各科以教研组为单位,分别开展了教研活动。各位做课老师首先针对自己的课堂进行反思和总结。 接着参与听课的每位教师围绕课例开展评课活动,评课教师各抒己见,针对课例从教材的把握、活动设计、教师综合素质方面进行了讨论和分析,评课气氛热烈而融洽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>  四、 专家助力 行思结合促提升</b></p> <p class="ql-block">  10月22日上午,固始县第九小学特邀河南省名师、数学学科带头人、省优秀教师、信阳市第一实验小学王西梅主任到校讲学,九小班子成员和全体数学老师参加此次活动</p> <p class="ql-block">  王西梅主任为老师们带来专题讲座————《做一名智慧型的数学老师》,大家受益匪浅,收获多多。</p> <p class="ql-block">  丁校长感谢王西梅主任到固始九小传经送宝,为老师们打开了思维,开阔了眼界;这场活动让教师们在交流中碰撞出更多的智慧火花,也触发了大家对数学教学更深层次的思考,为全校教研月活动划上了圆满句号。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>  五 、 研路漫漫 凝神聚力方致远</b></p> <p class="ql-block">  此次教研月活动虽圆满落幕了,但在学习交流中碰撞出的智慧火花,在我们脑海里积淀,触发我们对“双减”政策下高效课堂更深层次的思考。双减”,减的是负担,增加的是老师自身的专业本领。责任激发自我潜能,我们要为自己的理想打工,为自己的教育梦而工作;要倾听教育外部的声音,不要自我设限,让思维杂交,让认知升级,构建新的思维模型,让今天最好的表现成为明天最低的要求。我们要努力做眼中有光、心中有爱的老师;解放思想,做顺应发展、传递正能量的老师;提升自我,做不负时代、敢于突破的老师。凝神聚力,打造高效课堂,我们永远在路上!</p>

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