2021年“国培计划”贵港市统筹培训项目-市级培训团队信息技术应用指导能力提升培训班——培训札记

杨裕庆

金秋十月秋意浓，国培学习正当时。2021年10月17日，由贵港市教育局主办，中国教师教育网承办的2021年“国培计划”贵港市统筹培训项目-中小学教师信息技术应用能力培训-培训团队信息技术应用指导能力提升培训（市级）在南宁市维也纳酒店会议室举行了开班仪式。 领导开班仪式致辞 　　出席的领导有市委教育工委专职副书记，市教育局党组副书记王志勇，市教育局师培中心主任李洪涌，中国教师教育网广西办事处主任王琦友。 　　首先，由中国教师教育网王琦友主任为本次开班仪式致辞。王主任首先对老师们的到来表示欢迎，随后对中国教师教育网和本次培训项目做了简单的介绍。最后王主任祝愿老师们能在本次培训中学有所获、观有所悟，在南宁有个愉快的研修之旅！ 随后市委教育工委专职副书记王志勇为本次开班仪式作动员讲话，他先让学员明确本次培训的目的和意义，让老师们放下学校繁杂事务，全身心投入到学习中来，并且对参培学员提出了殷切希望，希望大家在7天的培训中能珍惜学习机会，明确自身职责，学有所成、学有所获，在以后的区县项目推进过程中积极担当、奋力作为，圆满完成我市的2.0项目提升工程。 最后李洪涌主任在作业方面对学员们提出了要求，要利用课余时间，多交流，多思考，按时完成研修作业。 专家专题讲座 　　开班仪式后，第一天的培训正式开始。上午，由广西教育学院副教授，广西教师培训中心调研员、副教授，南宁师范大学教育管理专业教育硕士校外导师韦昌勇教授给学员们带来了《信息技术应用能力提升工程2.0政策解读》的讲座。韦教授对广西工程2.0政策的主要类型、整校推进的任务、培训团队的任务职责做了清晰的讲解。 　　他强调规划能力的指导必须完善一规，制作三表，期间过程不易，需要不断完善，建议把各校优秀的一规三表进行展示，让学员们进行参考，相互学习借鉴，也可以组织校与校之间的互评。按照，设立教研课题——提炼校级研修主题——具体化教研组课题——教师课题的方式层层推进。 下午，由南宁师范大学硕士研究生导师，信息技术应用能力提升工程2.0省级专家团队核心成员余朝文教授做《整校推进监测、流程与标准》的专题讲座。他结合生动直观的案例分析，详细讲解了整校推进的内容、路径和策略。 　　余教授最后就整校推进检查还提出了自己的建议。 学员们认真做笔记 针对问题认真做讨论交流 第一天学习小结 　　信息技术应用能力提升，既是教育部的要求，也是时代的需求。实施信息技术应用2.0提升工程，将助推教师“激发教育创新，拓展成长空间，成就发展梦想”。我们坚信，以此次2.0应用指导能力培训为契机，在未来的日子，我们将且行且学且思且成长，相信我们的课堂必将翻开崭新的篇章！ 第二天课程安排 关注　　2021年10月18日，由贵港市教育局主办，中国教师教育网承办的2021年“国培计划”贵港市统筹培训项目-中小学教师信息技术应用能力培训-培训团队信息技术应用指导能力提升培训（市级）在南宁市维也纳酒店会议室举行了第二天的培训。 上午8点30分，在港北区教育局姜树英老师带领下，全体学员声情并茂地朗诵了苏轼的《水调歌头》。在朗朗的诵读声中拉开了新的一天培训序幕。 　　随后，培训正式开始。由信息技术2.0省级专家团队核心成员、广西教育学院的梁秀清教授作主题为《校本研修实施及校本应用考核的策略》的讲座。在讲座上，梁教授从信息化校本研修的实施要求、信息化校本考核的基本流程和信息化校本考核的指标及方式等三个方面进行了讲解。 他特别强调，我们要明确各方在校本考核的职责，学校要制定校本应用考核实施办法。他以南宁市友谊路小学为例，对校本应用考核提出了指导意见，学校制定本校的考核办法时要做到一校一办法，特别是根据学校的情况来制定相应的激励措施和奖惩办法。 为了规范学员对微能力的测评标准，梁教授展示了一个微能力点—A3技术支持的课堂导入的认证材料的案例，让大家讨论评判。大家积极的互相交流看法，激烈讨论，在相互交流中碰撞出思维的火花，给老师们新的启迪、思考、收获！大家各抒己见梁教授在总结中讲到，我们要规范微能力点的评判标准。要把整校推进当中的校本研修材料整理好，做为整校推进的重要材料和依据。我们还要明确校本应用考核和整校推进的关系。 下午的培训下午的课前朗读，港北二中的覃娜老师带领全体学员朗诵了曹操的《观沧海》。幸甚至哉，歌以咏志！富有激情的朗读，使全体学员的疲惫一扫而光，精神饱满地投入到新的培训当中！ 下午的培训，邀请到了南宁师范大学教育学院副院长，硕士生导师，广西中小学教师培训专家指导委员会委员王文蓉教授作了主题为《制定区域校本研修指导方案和区域校本应用考核实施方案》的讲座。 在讲座上，王教授首先指出，《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南》的通知明确考核目标为过程与结果两方面，包括整校推进实施成效和教师信息信息化教育教学能力提升。 然后，她利用UMU开展该课题的学情分析，即开展——2.0的校本研修存在哪些问题？你能解决哪些问题？的调查。由此，王教授掌握我们学员目前在校本研修工作方面存在的待解决的问题。 接着，王教授结合多个案例为我们理清了基于微能力点的校本研修的指导方案中应注意的几点问题，也为我们制定方案提供了借鉴的经验。最后，她还组织全体学员围绕典型课例“混合式校本研修方案设计”来诊断方案的合理性和可操作性。让我们感知、探讨和发现问题，从而提高我们解决问题的能力。讲座结束后，王教授还为全体学员深情演唱了歌曲《愿世间的美好与你环环相扣》。在优美的歌声中，一天充实的培训圆满地落下了帷幕。 学员课后小结聆听了授课专家的讲座，学员们收获满满。 贵港市贵糖高中的黎蓉老师在小结中表示，梁教授的授课深入浅出，能够理论联系实际，受益匪浅。梁教授的授课主要围绕着校本考核展开，详细的为我们解读考核标准。通过实际案例讨论，我们认识到在考核时的差异，故应先明确考核标准，考核时应从标准出发，最开始可以暂时适当降低学科背景的影响，强化信息技术应用，减少考核偏差。 贵港市港北区港城镇中心小学的杨静老师在小结中讲到，听着王院长精心准备的专题，领略着她对校本研修指导和应用考核实施内容的深刻理解，体会着她对我们参训人员业务水平的密切关注。这也引发我们对2.0开展的一个新的思考：依据校本研修发展的需要，立足教研，基于课堂，转变观念，提升教学质量，切实解决或研究教育教学中出现的新问题和新情况。增强校本教研的针对性和实效性，探索有效的和有特色的研修方法。 经过今天的培训，全体学员加深了对校本研修和校本应用考核的理解，为培训团队制定区域校本研修指导方案和区域校本应用考核实施方案指明了方向。路虽远，行则将至，事虽难，做则必成！感谢专家们精彩的讲授，期待全体学员全面提升信息技术应用指导的能力，推动信息技术与教育教学相融合，为贵港教育高质量发展做出更大的贡献！ 第三天的培训 　　今天是培训的第三天，既有理论学习也有互动交流。早上在会议室听专家讲座，下午到南宁市兴望小学跟岗学习。收获的不仅仅是技术，更有观念的更新，受益匪浅。 　　早上，中国教师教育网的姜战友教授给我们做了《微能力评判标准与方法》他主要从能力点与发展规划、能力描述与实施建议、证据提交与考核三个方面给我们更深入地阐释了2.0微能力评判标准与实施建议。听了姜老师的课，我们深刻体会到了一个专家型的好老师的魅力。他利用一个精彩的“好看视频”导入，吸人眼球，令人遐想，引发我们深思：面对未来高科技信息世界，我们的教育必须采用信息技术手段。他全程都是巡堂式讲学，关注学情，讲学内容实操性强，针对性强，给出范例，并给了我们易懂的指导性建议。 今天的专题培训和基地观摩学习，让我们更清晰，如何有效推进信息技术2.0工程项目的实施，从而也对我们在今后的教育教学工作中提出了新的要求，今后我们要不断探索信息技术与教育教学的融合，进而谱写教育新篇章！ 第四天的培训 上午，南宁市兴宁区教师培训中心副主任韦孟华给学员们带来的是《多媒体学习环境下的有效教学与评价》专题讲座，从四个大方面进行讲课：（一）从认识多媒体教学环境；（二）关于优化（有效）课堂教学；（三）多媒体教学环境下的优化课堂教学策略及案例分析；（四）有效课堂教学设计实践与点评。韦教授结合自身经历和研究成果，以分析案例为主的方法给学员们一一讲授，有理有据，幽默风趣。 下午的课程由伍丽娟主任给学员们做南宁四中推进2.0工作的经验介绍。伍主任分享了一节优秀的语文课例后，结合本校经验，给学员们带来了题为《依托信息化建设，提升品质教育》的专题经验介绍。 第五天的培训 培训的第五天，贵港市现代教育技术中心，贵港市能力提升工程办成员游冲老师带来了“立足教学常规，聚焦微能力”——《校本研修与校本考核》专题讲座。 　　他利用活港北区的校本研修现场秀来模拟一次校本研修活动。同时发动所有人进行发言评价，针对接下来开展校本研修时存在问题，微能力点测评时遇到的问题，面向我们全体学员提出相关的问题，组织大家一起参与这次研修活动，引导大家思考如何在实际的操作去解决这些问题，并提出了建议。 下午，由贵港市现代教育技术中心，贵港市能力提升工程办成员李耀东老师组织各小组进行微能力点案例进行点评，模拟实操，检验学习成效。 第六天的培训 第六天 今天，是此次培训活动的最后一天，各学习小组将这几天所学的知识结合之前的实践经验一同分享了县市的考核方案及校本研修考核方案。各组学员出谋划策，以不同的方式呈现学习结晶，为此次活动划上了圆满的句号。 　　最后，李健芬老师对参训学员提出培训后的工作要求，把推进信息技术2.0工程的责任落实到各人。为培训写下了一个强有力的句号。 　　班主任陈英老师为此次活动举行了结业仪式。 学员表现篇 学习期间，学员们朗诵国学经典，认真学习，积极发言，热烈讨论，埋头探究，用于展现，乐于分享…… 李健芬老师、游冲老师及陈英老师同此次培训活动各组优秀学员一起合影留念 学员们的努力终将化作贵港市各县市区推进信息技术2.0工程的底气和力量。文字图片来源：各县市区学习组图文编辑：杨裕庆。