<p class="ql-block"> 本周末我和王海清老师有幸去参加了“和美课堂”第十七届全国小学语文名师课堂教学观摩研讨会，两天时间虽少，但收获颇多，几位名师向我们展示了高水平的示范课，并听了几位老师的课后分享及讲座，一系列教学活动，让我深刻的体会到了一位好老师一定是善于引导的老师，老师们精彩的预设与生成，适当的点拨与启发，无不让人称奇、感叹语文教学的文学化和艺术化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吉春亚老师授课《神话故事单元整合》，以学习为中心的单元统整教学，从全局的视角关照单元全貌，进行整合、加工、重组、建构，统筹设计，让学习抵达目标，让“教”更有利于“学”，实现“以学习为中心”的教学新格局。</p> <p class="ql-block"> 罗才军老师以“见景、融情、入境、知心”的顺序循序渐进、由浅入深地领悟词的内容、情感和意境。“以诗解诗”，直指高阶思维，实现素养赋能。</p> <p class="ql-block"> 何捷老师在教学中集中指向教学目标，探寻神话故事中蕴藏道理的方法，让学生通过讲故事，感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象，获得认知成长。何老师的课堂语言诙谐幽默，在教学中与同学亲切交谈，从而使整堂课趣味盎然，让学生在轻松愉快、自主探究的氛围中抵达教学目标，了解学习的方法。他的课堂设计有序，教学有效，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 整个活动开展的紧张有序而又精彩纷呈。名师们充满智慧、激情高昂、诙谐幽默而又朴实无华的无痕课堂教学及高效点评让我们收获良多。</p> <p class="ql-block"> 学习活动虽已结束，再回望，那些闪光瞬间仍犹如一幅幅精彩画面历历在目，留给我无尽的反思。这次活动对自己来说，更是一个新起点！我会把所学所得运用到今后的教育教学实践中去，尽心尽力用智慧与激情唤醒孩子们对知识的热爱；用灵感与创新打造语文七彩课堂！</p>