<p class="ql-block"> 为了更有效地落实和推行“双减”政策，全面提升课堂教学效率，提高教师课堂教学水平，促进教师专业发展。临河六小于10月11日至10月22日开展了“达标课、优质课、创新课”语文竞赛活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">杨波校长全程参与了本次活动</p> <p class="ql-block">六年级老师执教的习作课《多彩的活动》，分层有效指导学生习作，环环相扣的活动环节，让孩子们在轻松愉快的环境中学到了习作知识。</p> <p class="ql-block">五年级老师同<span style="font-size:18px;">课异构《太阳》群文阅读，目标</span>设定精准，教学紧扣单元学习要素，突出方法引导。</p> <p class="ql-block">三年级、四年级老师的整本书阅读课，以不同的方式、不同的课型激起了学生们的阅读期待！</p> <p class="ql-block">二年级老师执教的《坐井观天》，课堂活泼，学生在活动中感受到课文的乐趣。</p> <p class="ql-block">一年级老师注重引导孩子上课习惯的养成。她们和风细雨的引导和指导，让孩子们感受到一年级学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 赛课后，李美香副校长与张丽君主任及时评课，针对本次赛课中出现的闪光点，要求老师们鉴借学习。对于不足之处，与老师重点交流，并提出了合理的建议。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学质量是学校的“生命线”，是学生学业发展的“主导线”，是助力“双减”政策行稳致远的“减压线”。通过赛课，各位老师取长补短，进行反思。我们会继续打造高效课堂，向课堂要效率！</p>