项目化学习—-认识梯形

莒南四小徐婷婷

<p class="ql-block">活动一:你认为梯形长什么样?</p><p class="ql-block">小组内每人摆出不同的梯形,并跟小组内成员介绍自己梯形长得什么样子。认识梯形的特点,从而得出梯形有四条边四个角四个顶点。有一组对边,互相平行。</p><p class="ql-block">活动二,在小组内给你们的梯形分类。</p><p class="ql-block">通过分类活动使学生认识梯形分为等腰梯形直角梯形和一般梯形,并且概括出等腰梯形</p><p class="ql-block">边的特点有两条边相等。直角梯形角的特点:有两个直角。加深对角的特征的认识。</p><p class="ql-block"> 通过展示活动,大家互相学习,互相交流,在思辨中加深了对梯形特点的认识。</p>

梯形

直角

认识

等腰

小组

特点

活动

加深

分类

对边