彬州市北极镇中心小学“五项管理”和“双减”工作应知应会问答

Ava

<p class="ql-block">1.什么是“五项管理”?</p><p class="ql-block">答:作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理,简称“五项管理”。</p> <p class="ql-block">2.什么是“双减”?</p><p class="ql-block">答:减轻义务教育阶段学生作业负担;减轻学生校外培训负担。</p><p class="ql-block">3.什么是课后服务“5+2”?</p><p class="ql-block">答:“5”是指每周五天,“2”是指课后服务每天不低于两个小时。</p><p class="ql-block">4.课后服务坚持的基本原则是什么?</p><p class="ql-block">答:有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,使学生德、智、体、美、劳全面发展。</p><p class="ql-block">5.课后服务的时间安排要求是什么?</p><p class="ql-block">答:课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。</p><p class="ql-block">6.课后服务时间应该做什么?</p><p class="ql-block">答:指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。</p> <p class="ql-block">7.小学生睡眠时长要求是多少?</p><p class="ql-block">答:小学生每天保证10个小时睡眠。</p><p class="ql-block">8.小学生每天晚上就寝时间是几点?</p><p class="ql-block">答:小学生就寝时间一般不晚于21:20。</p><p class="ql-block">9.小学生每天早上几点到校?</p><p class="ql-block">答:小学生8:20前不得从事教育教学活动。</p><p class="ql-block">10.体育与健康课程的开设标准是多少?</p><p class="ql-block">答:小学一至六年级每周4课时。</p><p class="ql-block">11.如何保证体育活动时间?</p><p class="ql-block">答:合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度,做好眼保健操,统一安排30分钟左右的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。</p> <p class="ql-block">12.中小学生课外读物的选择基本标准是什么?</p><p class="ql-block">答:主题鲜明;内容积极;可读性强;启智增慧。</p> <p class="ql-block">13.“双减”政策对学生测试、考试新规定是什么?</p><p class="ql-block">答:小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试。</p><p class="ql-block">14.学生考试结果怎样使用?</p><p class="ql-block">答:学生考试结果不排名,不公布,并以适当方式告知家长和学生,主要用以教师掌握学情,调整教学策略。</p><p class="ql-block">15.学生书面作业布置时长有什么新规定?</p><p class="ql-block">答:小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业不超过60分钟。</p><p class="ql-block">16.小学一二年级不布置书面家庭作业,怎样保障质量?</p><p class="ql-block">答:一二年级不布置书面家庭作业,但可在校内适当安排巩固练习,可布置与所学知识相关的具有灵活性、知识性、趣味性的实践性类、制作类作业。</p><p class="ql-block">17.小学三至六年级每天是否还可以布置书面家庭作业?</p><p class="ql-block">答:提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,指导学生充分利用课后服务时间,小学生在校内基本完成书面作业。</p>

学生

课后

小学生

书面

家庭作业

体育

作业

服务

布置

校内