<p class="ql-block">在个性教育理念的引领下，在双减政策的指导下，怎样给学生布置科学的，个性化的英语作业尤为重要。对我们英语一线的老师来说这是个新的挑战，更需要认真的思考和探索、教研.</p> <p class="ql-block">个性化作业的设计与实践，必须结合学生的实际.必须正视学生英语学习基础和发展的差异，遵循外语学习的客观规律。开学以来，七年级英语备课组一起讨论，通过课堂和与学生沟通共同教研，设计出了适合学生年龄和基础的个性化作业.首先开学初适逢中秋佳节。和以往起始年级先注重书写培养和训练的作业不同的是，我们先激发新初一学生的英语兴趣。中秋假期布置了“不同的口头问好、打招呼”视频作业。要求设计独特新颖。学生们兴趣浓厚、设计出了新颖、个性独特的口语作业！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七二班郭怡晨同学流利的英式英语，酷极了</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七一班浦江明修同学的视频作业帅气十足</span></p> <p class="ql-block">国庆节假期，我们七年级备课组经过讨论，精心设计。给学生们布置了一份特殊的手抄报：要求新颖设计、包含开学以来所学知识点和浓浓的爱国情怀，收效良好！这样的作业既激发了学生个性化设计的兴趣、又培养了学生规范书写的习惯以及创造美的人文素养！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">作业展示</span></p> <p class="ql-block">个性化作业的设计与实践，强化了学生学习英语的主体意识，激发了学生参与英语学习的兴趣，拓宽了学生英语学习资源，提高了学生实际运用的能力！在学完“My family “为话题的知识后，我们七年级备课组本着提高学生口头表达能力、鼓励学生张口说英语、摒弃哑巴英语的目的，给学生布置了自我设计介绍自己家庭的作业。形式不限、篇幅不限、内容不限。鼓励孩子们的创造力、尊重个性差异、鼓励优秀学生积极思考设计，取得了良好的语言学习成果！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七二班张芙铭同学口语流利</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">百花齐放、展示作业的同时表达对家庭的爱，沐浴亲情的温暖！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七一班张致元同学自信满满</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七二班何子睿同学英式英语帅气十足</span></p> <p class="ql-block">同时，备课组积极探索高效课堂、针对班级和学生特点精心设计课堂，以达到引起兴趣、吸引注意力，为英语学习打好基础.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">课堂小组习题讲解、全员参与找问题</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小组Family动情展示、 其乐融融</span></p> <p class="ql-block">国庆个性化作业孩子们把对祖国的爱也设计到了自己的语言学习作业中。学习没有明显的界限，孩子们在感知语言魅力的同时也在抒发对祖国的满腔热爱！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七一班许曦同学用指尖诉说着对祖国的热爱、和她的口语演讲一样精彩</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七一班浦江明修同学慷慨激昂，因为爱所以忘记了羞涩；因为崇敬所以英语演讲和汉语演讲同样出彩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">通过学唱英文歌曲培养学生学习英语的兴趣和能力</span></p> <p class="ql-block">双减政策下的作业个性化设计对我们来说还是一个未知需要去探索和研究的新课题、新挑战。在今后的教学工作中，我们会用心倾听、针对学生的特点和差异，使作业具有一定的选择性，以利于不同的学生的英语能力都有相应的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">成果展示</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">规范书写✍️</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">精心设计、诠释优美规范作业</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">用笔尖诠释语言魅力</span></p>