<p class="ql-block">2021年10月18日，北大附小成长中心的18位学员继续开展项目式学习。班主任王利宁老师为大家精心设计了线上线下结合、理论实践结合、国外国内经验结合的项目式学习资源，和大家一起确定了《探秘颐和园》项目式学习主题。</p> 线上、线下培训 <p class="ql-block">学员们参加了线上培训《横贯能力的培养》；走进中关村三小，聆听了学校的办学理念、学校项目学习成果、参观了校园；北大附小的莫晖、王永梅和沃丽梅老师分别从校园文化、阅读推广、数学教学方面共享了学校的成果，学员们从理论到实践对项目式学习有了深入的了解。</p> 制定项目式学习方案 <p class="ql-block">学员们分成三组，分别以探秘颐和园的政治区、生活区、游览区为主题制订了项目学习方案，从学情、学科、学习价值等角度进行了深入研讨。</p> 项目学习实践 <p class="ql-block">结束语：</p><p class="ql-block">学员们的思考——</p><p class="ql-block">项目式学习给学生带来了什么？</p><p class="ql-block">项目式学习是培养创新型、复合型、解决未来问题人才的重要学习方式。学生以团队的形式，完整地经历提出问题、规划方案、修订方案、解决问题、形成成果、展示交流、评价改进各阶段。在持续互动中，经历复杂推理、思辨决策、远端迁移等综合性、复杂性的问题解决过程，获得知识与技能，实践应用能力、迁移创新能力、跨领域合作沟通能力等，学科观念、思维方法逐渐形成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字：胡桂霞 王蕾</p><p class="ql-block">照片：各位学员提供</p><p class="ql-block">审核：王利宁</p>