沐浴书香浸润童心——杏花村小学六年级3班读书交流会（一）

爱如茉莉

《童年》读后感 六年级3班黄靖舒尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是“《童年》有感”。 童年如画，记录着精彩的瞬间，童年如歌，跳动着欢快的音符，童年如海，翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。可是不久前，我读了童年这本书，它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。 童年是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创造的。它真实描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷、野蛮、愚昧甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗奴役，追求自我、自由、光明的崇高理想书中的主人公。书中的主人公阿廖沙的种种遭遇使我极为难过。幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说悲惨。 回忆起我的童年，多么无忧无虑，自由自在啊，阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸妈妈，又把他丢在了外祖父家，除了外祖母，没有人关心她、疼她。 是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依赖父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是《童年》这本书唤醒了我，教会了我，她让我知道要向阿廖沙一样坚强，勇敢的面对人生中的苦难。这是一个人成长的过程，因为我们总要学会长大 作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人，做一个对社会有用的人，做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了，我还有什么理由不坚强呢？回首过往事，我要改变那个任性的我，珍惜现在，我要奋发向上，自强不息，展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想，因为我已长大每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当作最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 《童年》读后感 六年级3班程钰淇 我读了高尔基的著作《童年》。书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。 通过读这本书，我不禁为阿廖沙的经历感到辛酸。他年幼时父母双亡，冷酷暴虐的外祖父经常毒打他，只爱钱财的两个舅舅冷淡他，表哥萨沙总是捉弄他，除了外祖母以外，几乎没有人关爱他。阿廖沙生活在这样的家庭中，过早地体验了人间的痛苦与丑恶。他的两个舅舅为了争夺财产，总是争吵斗殴。他们自私自利，冷酷无情，不仅差点害死阿廖沙的父亲，还害死了“小茨冈”。 童年本该是无忧无虑的，快乐的。而阿廖沙的童年让我心酸。 读《童年》有感 六年级3班郑雨淇亲爱的老师同学们: 今天我演讲的内容是：读《童年》有感。 《童年》是伟大作家高尔基自传三部曲的第一部，描写了小主人公阿廖沙三岁到十岁苦难的童年生活。小说以一个孩子的视角，描述了 19 世纪俄国各行各业人们的生活状态，广阔而深刻，既抨击了小市民阶段庸俗无聊，空虚自私的丑恶嘴脸，又展现了下层劳动人民的正直勤劳、淳朴善良。同时，作者更在其艰难的成长经历中，展现了为寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量，震撼人心、促人奋进。这部小说主要是用一个孩子的眼光来观察社会，用一个孩子的心理来揣度人生，为读者营造了一个压抑不安的氛围。然而作者又常常在孩子的眼界之外，以一个成人的视角来做一番评论，拔云见日般给读者以启迪，使整部小说含义深刻，更富有思想性和哲学性，在这部书中，我们能看到高尔基对苦难，对人生的独特见解，更能感受到字里行间涌动的热望与坚强。 其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，他借助阿廖沙这个人物，回顾了自己的童年，在艰难的岁月中，他化苦难为营养，激发了生命的斗志与活力，最终成了一名享誉世界的大文豪。 相信如果可以选择，没人会选择苦难，但是当苦难到来时，我们一定要选择坚强。要知道，苦难不会因为你的躲避而消失，只有勇敢地迎接挑战，我们的生命才能得到练渐渐走向成熟。 我的演讲到此结束，谢谢大家。 读《童年》有感 六年级3班魏浩峰尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好，今天我演讲的题目是“读《童年》有感”。 这段时间，高尔基写的《童年》吸引着我，令我回味无穷，震撼不已。故事开篇主要写了主人公阿廖沙从父亲死后被外祖父抛弃的那段悲惨的童年生话。阿廖沙的父亲早亡，他跟随母亲来到外祖父家，可外祖父不喜欢他，还经常打他，只有外祖母像天使一样照顾他，疼爱他。后夹母亲再嫁，外祖父家境渐渐衰落，阿廖沙不得不和别的孩子一起去偷木板，养活自己和家人。弟弟和母亲的去世，让阿廖沙再一次体验到失去亲人的悲痛。外祖父也变得越来越吝啬，越来越无情。最后还嫌弃阿廖沙是个累赘，将他赶出了家门。从此阿廖沙过上一种漂泊无依的生活。 阿廖沙的种种遭遇让我感到心痛，他在这个家里看到了人性的丑陋:外祖父吝啬、专制、暴虐，动不动就把孩子和外祖母暴打一顿；雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅为了争夺家产反目成仇，甚至要杀掉自己的亲生父亲；继父凶狠残忍，常常对母亲施以毒打，这令阿廖沙对继父充满了仇恨。其实阿廖沙生活的那个小家庭就是当时俄国社会的缩影，贫穷、黑暗、残酷，充满着暴力动荡。 相比之下，我们的童年生活真是幸福多了。我们有疼爱自己的父母，有优越的物质条件，不用为生存发愁，只需要安心地读书。作为生活在新时代的我们难到不应该珍惜现今拥有的一切吗？ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 读《童年》有感 六年级3班钟雨晨尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“《童年》读后感”。 《童年》是苏联著名作家高尔基的作品。这本书主要写了阿廖沙在外祖父家里的所见所闻所感及在外祖父家里的苦难生活。 幼小的阿廖沙被树枝抽得没有知觉，在这样的一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。大家都有童年，有的人童年是多姿多彩的，那必定有的人童年是悲伤的。 看看我们自己，无忧无虑，被人宠着，没人打，没人骂，谁欺负我们家长便会找他们讲道理，而高尔基的童年呢？没有自由，没有快乐，还要干数不尽的活，要时常受外祖父的虐待，和我们简直有天壤之别啊！ 与他相比，你还觉得我们在受虐待吗？衣来伸手，饭来张口，你考虑过父母的感受吗？那么奢侈，你浪费的食物，你知道你浪费的东西能养活贫苦国家的多少人吗？高尔基遇到的困难，而你遇到的困难，是你能比的吗？ 他年幼丧父，失去了弟弟，在这样的一个环境中，他都成为了一名伟大的作家，说明了他在黑暗的环境中，还保持着勇气和信心，并且成为了一个坚强、勇敢、正直的人。 他都能在这种环境下获得了坚强的力量，成为了伟人，这种品质不是值得我们学习的吗？哲人说，世界上最强的人，也就是最孤独的人。又说，只有最伟大的人，才能在孤独寂寞中完成他的使命。我们身上也肩负着使命，我们的使命就是好好学习，为国家富强、民族复兴作出自己的贡献！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 《童年》读后感 六年级三班张潇艺尊敬的老师，亲爱的同学们：　　 大家好，今天我演讲的题目是“《童年》读后感”　。　 《童年》这本身是伟大作家高尔基自传三部曲的第一步，小说以一个孩子的视角，描述了19世纪俄国各行各业人们的生活状态。主要讲了：3岁的阿廖沙父亲死亡后，母亲带他回了外祖母家，外祖父是个啬吝.自私的人，两个舅舅只爱钱财冷淡他，还有个经常作弄他的的表哥，除外祖母以外，几乎没人关爱他，后来母亲改嫁，生病而死，十一岁的阿廖沙被外祖父赶出了家门，回到社会上自谋生路。　　 在这些人物中，我最喜欢的就是外祖母了，平日里她和蔼可亲.善良真诚.他影响了阿廖沙的一生。　　我很庆幸--没有出生在那个年代，我感到很幸福，因为现在衣食住行都很方便，不需要受苦，而且我的童年很快乐，从小到大都是长辈捧在蜜罐里长大的父母从小陪伴我长大，外公外婆很疼爱我。我们要珍惜现在所拥有的一切！　　 我们就要像阿廖沙一样，勇敢地面对人生中的苦难，让自己茁壮成长。我要珍惜现在，自强不息！多为父母着想，多多体谅他们，将来创造更好的条件回报他们。　　　我的演讲到此结束，谢谢大家。