为了进一步深化课堂教学改革，实现教育优质资源共享，充分发挥名师工作室的引领、促教作用，2021年10月19日罗定市实验小学陈小影名师工作室一行人再次来到都门中心小学开展送教下乡活动。<br> 工作室成员吴秋华老师执教的是统编版五年级上册第12课《古诗三首》中的《示儿》。吴老师备课充分，钻研教材深入，抓住了古诗文的重难点进行教学。吴老师的语言如春风化雨，点点滋润着学生的心田。 课堂伊始，吴老师先是教授学生学习古诗的方法，在带领学生学习一二句诗后立即总结学法，并放手让学生自主学习第三、四句诗，给学生提供一个交流与合作的平台，充分体现以学生为主体，以教师为主导，积极发挥了学生的主动性。 吴老师精心设计的小组讨论环节更是激发了学生讨论的欲望和兴趣。 读是语文教学之本，古诗教学更离不开反复诵读，传统的语文教学一直非常重视朗读训练。在《示儿》的教学中，吴老师充分体现了以读为主线，以读为本的理念。做到了有目的地读，有层次地读，有实效地读。 在吴老师精妙的点拨与引导之下，在学生一次次的朗读中，学生的情感一步步走向了文本的深层，与诗人产生了共鸣，完全融入了文本之中。 课后，都门中心小学的听课老师和陈小影名师工作室的成员们进行了研讨交流。在交流中，无论是听课老师还是本室成员都能畅所欲言、有感而发。吴老师精彩的课堂表现受到了老师们的一致好评。 教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动，走出一条自己的教研之路。我们深信，随着“名师工作室”活动的继续开展，我们的语文教学工作一定会结出累累硕果，一定会涌现出更多的人才，更多的名师，从而培养更多优秀的学生！尼采说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们今后在所有“起舞”的日子里，携手并肩，装扮罗定教育柳绿花红的春天，一起收获桃李的芬芳与美丽！ <br> 撰稿：沈淑仪<br><br>摄影：工作室成员<br><br>审核：陈小影