二①班“共读共写共成长”之亲子阅读系列活动

待到山花烂漫

我的读书故事 二①班郝路杰妈妈 自从孩子呱呱坠地那天起，培养教育孩子成了我生活的重心。可连自己都是稀里糊涂长大的我，对教育孩子，有时真觉得心有余而力不足。好在有很多的育儿书籍如同好朋友、好老师，可以随时帮我解决在孩子成长中遇到的种种困难，指导我建立融洽的亲子关系。 《好妈妈胜过好老师》，无疑是育儿经典书籍中最值得推荐的一本。这本书我在孩子2岁进曾读过，最近在老师推荐下又重拾拜读，书中把我们生活中的情景一一再现，用最朴实的方法提炼了最科学的教育理念，让人感觉受益匪浅。 作者在书中比喻到，每个孩子都是一块玉石，家长便是琢玉的工匠，最后能否得到一块精美的作品，要求工匠不仅仅要付出劳动，还要运用智慧和耐心。 由此我想到，幼儿园常常提到的教育理念，每个孩子都是一粒种子，细想起来其中的道理是一样的。我们也常常把每个天真无邪的孩子形容成一张白纸，家庭教育、学校教育应该赋予孩子线条、色彩，把握每个孩子成长的节奏，帮孩子一起描绘他们美好的未来。但如何帮，怎么帮才能帮的好，帮到点子上？是很多家长在家庭教育中常常遇到的困难。本书中提到教育最高境界，是有心，但无痕。 我个人觉得作者总结的非常到位。孩子是一个独立的个体，孩子不是我们的附属品，他们是这个社会的一份子，我们在对孩子教育过程中无论遇到什么事，都应该用平等的眼光去处理问题。我们用心观察孩子，但家长不是权威，一定要避免责备、呵斥、埋怨，任何事力求和孩子平心静气的沟通、讨论，在孩子还没有建立起正确的价值观和世界观的时候，我们不能把自己的观点强加给孩子，要试图引导他们自己去判断什么是更好的处理方法。或许会跌倒，或许会犯错，可这不都是成长中的必然吗？相信孩子会在这样的教育氛围中逐渐成长为有主见，有判断力、有责任感、勇于担当的人。 书中用很大的篇幅强调了阅读的重要性，我想作者一定是在对自己孩子的教育中，深刻体会到了早期阅读启蒙在未来学习道路中的关键作用。儿子很小的时候，我便开始让他接触童书绘本，大师们五彩斑谰的童书开启了他绚烂的阅读生涯，把孩子领入了神秘而又深邃的书中海洋。孩子在童书中吸取知识，寻找乐趣，快乐成长。 书籍，潜移默化的成为了我们的朋友，每天晚上的亲子阅读时间成为了我们必不可少的项目之一，慢慢的我发现孩子的词汇量增加了，语言流畅了，很多成语居然可以恰到好处地正确运用了，作为母亲的我，心中无比欣慰。但是我也想对他说：“孩子，成长的路很长，你刚刚蹒跚的迈出了一小步，以后的路想要走的坚实、稳健，需要我们付出很多，但妈妈会一直在你左右不断的学习，争取成为你的良师益友”。 我的读书感悟 —“共沐书香，悦读人生”读书心得体会 二（1）班郝路杰 自从上二年级以后，我认识的字越来越多，读书能力也有了很大的提高，读书的兴趣也越来越浓厚，我读书的心得总结了以下几个方面： 1.首先要记住老师的要求和指导，坚持不懈的去读书，读书不是一日之事，而是一个日积月累的过程。比如一年级的时候，我认字很少，基本不喜欢读书，也自己读不了书，读书时老是加字少字或者是读错字，但是老师要求家长为我们买带注音的书，而且让家长先读，孩子后面复述或者重读，这样坚持了一年后，我就自己开始阅读了，这不仅提高了我的阅读水平，也提高了我的拼音拼读能力。 2.环境的熏陶。妈妈每次带我去府谷，必定都带我去夏薇书店，书店一楼都是儿童读物区，我看到有许多小朋友，在聚精会神的看书与选书，我也被吸引了，刚看时我只是在书店随便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜欢的书，会不愿意离开，直到把我喜欢的书买回家收藏，我才会高兴的离开。逛书店我不但大开了眼见，也买了不少好书。 3.学会选书。刚开始读书时，我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语，慢慢长大了，妈妈就给我选了一些知识性的书籍，有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等，通过图书，我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。 4.网上购书。我妈妈是个网购迷，我的大部分书都是她从网上淘来的，她总是说书店买书的局限性大，买到想要的书不容易，所以每学期开始她都会给我买一大批书。有课程参考书、作文书、还有我最喜欢的漫画《阿衰》等，这样我们也不要去逛街了，还买了我喜欢的书。 5.坚持读书。其实我也不太喜欢读书，不过我每天必须读书半小时，每天坚持读书，是我养成读书习惯的主要原因。