反思促成长,交流促提升。

偃师市第三实验小学

<p class="ql-block">  为了更高效的进行下一阶段的教育教学工作,提升教师教育教学水平,10.21日,我们三实小阶段性数学课时练习分析会在包级领导和各教研组长的带领下如火如荼的展开了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们积极发言,用心交流。</p> <p class="ql-block"> 六年级组</p> <p class="ql-block"> 五年级组 </p> <p class="ql-block"> 四年级组</p> <p class="ql-block"> 三年级组</p> <p class="ql-block"> 二年级组</p> <p class="ql-block"> 一年级组</p> <p class="ql-block"> 每位老师都从学生整体情况出发,对本次课时练进行逐题分析,说明得分经验和失分原因,具体到知识点,明确了目标与改进措施,我们三实小的教育教学将跨上一个新的台阶!</p>

年级组

三实

教学

教育

交流

教研组

老师

知识点

失分

包级