在“口语”中绽放精彩,在教研中促进成长——新城实小语文网络教研活动

 sunshine

<p class="ql-block">  层林尽染秋意浓,叠翠流金已入冬。10月23日晚上7:30,新城实小的语文老师们,又一次迎来了网络教研活动。本期我们观看了河南省濮阳市昆吾小学程瑞华老师的口语交际课——《商量》</p> <p class="ql-block">  在主持人精彩的开场白中,我们走进了程瑞华老师的课堂。首先程老师创设了一个“过生日需要调换值日”的情境,激发学生的交际欲望,引导学生尝试商量,并在交际中提炼商量的要领,“用商量的语气,把想法说清楚”等。以润物细无声的方式,体会“商量”的重要性。</p> <p class="ql-block">  程老师将书上的情景放到了生活中,设计了“帮帮他”这一环节。孩子们从提取信息到甄别两种表达方式,明白了“商量”的要点。接下来,程老师抛出了一个反向例子,让孩子明白被人拒绝或拒绝别人同样应“礼尚往来”以礼相待。</p> <p class="ql-block">  程老师最后让学生回归生活,让学生想说、敢说、乐说,再次感受生活中需要商量的事很多,实现口语交际从课堂走向生活。让学生明白,可以将在口语交际课中学到的方法直接运用于自己的生活实践,提高他们日常的口语交际水平。</p> <p class="ql-block">  老师们仔细聆听,认真记录教学中的精彩片段,汲取优秀的教学经验。</p> <p class="ql-block">  通过这次活动,也为我们二年级的口语交际课更加明确了教学的目标和方向,进而提升教师自身的教学水平,让课堂教学更有效。</p> <p class="ql-block">  每一张纸上都凝聚着每一位老师的热情,每一个文字都凝聚着每一位老师对教育的热爱。</p> <p class="ql-block">  "学无止境、研无止境",愿我们每位教师都能在网络教研这片沃土上,奉献着思考,成长着智慧,不断努力,不断前行,不断收获!</p>

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