精彩课堂收获成长——附属幼儿园学习场景设计与课程品质建设书写华章

南江县实验小学附属幼儿园

为促进附属幼儿园教师专业成长，推动附属幼儿园规范管理和办园水平提升。10月20日—22日，巴中市杨新跃名校长工作室在南江县实验小学举行了附属幼儿园学习场景设计与课程品质建设优质课展评活动。巴中市教科所所长王树林、南江县教科体局副局长岳剑、南江县教科体局基础教育股负责人杜健、县教研室副主任廖良国及幼教教研员鲜艳等领导和专家到会指导，以及来自工作室及市域内、县域内相关附属幼儿园的园长、副园长和骨干教师130余人参加本次活动。 活动开幕式 　　活动前举行了简短精要的开幕式，在名校长工作室领衔人杨新跃激情飞扬的致辞中拉开帷幕。 　　市教科所所长王树林讲话指出：杨新跃名校长工作室能抓住幼儿教育热点问题，主动为学前教育发声，主动为幼儿教师专业成长开创平台，提供机会，活动很有价值，本次活动把《3-6岁儿童学习与发展指南》落到了实处，幼小衔接，科学过渡，为儿童的成长和教育教学质量的提高打下坚实基础。 　　县教科体局副局长岳剑讲：“学高为师，教师专业发展体现在呵护孩子快乐健康成长的教学力的提升，孩子的快乐成长过程正是幼儿教师生命增值的过程”。勉励所有幼儿教师珍惜学习培训的机会，努力提升自身的业务能力。 　　在开幕式后，领导和老师们观摩了南江县实验小学附属幼儿园的早操活动及场景氛围，大家高度赞扬实验小学附属幼儿园学习场景课程丰富多彩、魅力无穷，呵护儿童生命本真。 幼儿早操观摩成果展观摩参观幼儿园 　　在幼儿园国学室、舞蹈室、搭建室、音乐厅、阶梯教室、琴房以及各班教室和休息室，现场观摩了形式多样、内容丰富、充满童趣的场景体验活动。 赛课活动 　　来自巴中市直属学校、经开区、恩阳区、平昌县、南江县等县区的11所学校附属幼儿园优秀教师参加本次赛课活动。邓婷婷老师的《蛀虫和牙齿》，让孩子们学玩结合，寓学于乐；谢晓琴老师的《快乐农场》，让孩子们体验音乐学习的情趣；程利民老师的《认识指纹》，让孩子们探究指纹，了解指纹的奥秘；程丽琴老师的《奥菲利亚的影子剧院》，让孩子们感受到绘本情境美，体会到操作的乐趣；岳柳余老师的《小小蛇历险记》，让孩子们在游戏中怡情益智；童丹老师的《毛毛虫变蝴蝶》，让孩子们快乐学习，多彩律动；母琳玉老师的《纸绳力量大》，让孩子们懂得“小物品，大力量”的奇迹；王红丹老师的《水去哪儿了》，让孩子们感受到水的神秘之处；罗小娇老师的《影子奇遇记》，让孩子们体悟到科学的魅力；淳欢老师的《趣味纸杯》，让孩子们一物多玩，兴趣盎然；龚建淘老师的《谁是我的菜》，让孩子们尽情歌唱，意犹未尽。11堂优质课，从活动目标的设置、课件制作、教具准备到活动过程的组织，每个环节都精益求精，展示了幼儿教师们积极向上、充满朝气的风采和素养。 游戏互动 　　课间活动丰富多彩，魅力无穷，互动游戏受到每一个老师的青睐。南江县实验小学附属幼儿园园长贾蓉的《如何上好优质课》及设计的创意游戏，让老师们也像孩子们一样，在快乐、轻松的氛围中学习，童真永驻，开阔了老师们的眼界。 评课议课 　　评课、议课环节，与会老师各抒己见，争相发言；专业评委点石成金，高度评价。“让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦中学习”成为本次活动评价热词。 　　专业引领，给予宝贵意见。南江县教研室幼教教研员鲜艳老师从课的目标制定、内容选择、教学形式、活动组织等方面引导老师们进行深入探讨，专题培训与评课相结合，指出课堂中的亮点和不足，让每位教师受益匪浅。 幼小衔接讲座 　　活动最后，名校长工作室领衔人杨新跃开展了《幼小衔接，科学过渡》主题讲座，根据儿童生长、成长规律和游戏、活动规律，以及小学一年级入学期儿童的各项数据分析，从五个关键点让幼儿教师们科学的做好幼小衔接，为每个幼儿做好入学准备，获得了在场老师们的高度赞扬！ 　　本次展评活动，参赛老师们致力于变革教学形式，让孩子们在游戏中体验，在体验中探索，在探索中彰显童真。通过活动的开展，促进了教师之间的交流和学习，使他们在不断学习、不断反思、不断磨练的过程中更快地成长，更快地进步！