做学生生命中的贵人——霍城县中小学班主任系列讲座

美友90497057

“澄霍一家亲，教育一家人”。2021年霍城县中小学班主任培训如约而至。这次大规模的培训，有幸邀请到了来自江阴高新区长山中心小学的顾海英副校长，现挂职霍城县第一小学副校长。顾校长为全县1300多名中小学班主任带来了她的精彩讲座——《做学生生命中的贵人》 个人简介 顾海英:中学高级教师，本科学历，中共党员。江阴高新区长山中心小学副校长，现挂职新疆霍城县第一小学副校长，中国少先队工作学会会员、江苏省教育学会小学数学专业委员会员。有近50篇教育教学论文在国家级、省级报刊杂志上发表、获奖。所任少先队大队获“全国红旗大队”称号，先后主持、参与中国少先队工作学会、国家教师科研基金等五项国家级德育课题研究，顺利结题并均获一等奖。历时13年的“红领巾小书房进万家”活动荣获中宣部、中央文明办未成年人思想道德建设工作创新奖一等奖，《人民日报》、《中国教育报》、《光明日报》等报刊先后做过详实的报道。先后获得全国“双有”先进个人、全国优秀活动辅导奖、江苏省优秀少先队辅导员、无锡市优秀德育工作者、无锡市关心下一代先进个人、无锡市德育学科带头人等荣誉称号。 热爱工作精益求精 她，对工作充满激情。从教几十年，身为校长的她始终能够保持初出茅庐时的工作状态，对待每一堂课、每一个讲座、每一次活动等都力求完美，精益求精。从不因自己丰富的工作经验和较强的工作能力而停止学习，始终本着“活到老学到老”的原则，不断地学习创新，完善自我。她用她的言传身教，影响着一批又一批的学生和老师，赢得了领导的认可，社会的好评。 　　 热爱生活积极乐观 她，对生活充满热情。无论生活是否繁杂，工作是否如意，她始终以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。所谓心境善，事事善；心灵美，事事美。工作之余的她，旅游、健身、看书、绘画、篆刻、古筝……自律自强，自信自爱。 圆梦新疆续写情缘 几年前，顾校长就对新疆心驰神往，今年6月底，她终于如愿以偿。新疆不只有沙漠戈壁，还有柔美的“塞外江南”。原来可可托海不是海，赛里木湖水天相映，美不胜收。那拉提大草原的草翠绿欲滴……一处处美丽的风景让她感受到了，没来过新疆，真是不知塞外还有此等美景！如此遥远的美丽，一生见一次足矣！没想到，时隔三个月，她以一个援疆教育工组者崭新的身份续写情缘。 　　 乐于奉献愿做贵人  2021年9月25日，顾校长带着憧憬与梦想，带着决心与自信，不远千里，来支援新疆教育，并第一时间投入到工作中。2021年10月23日上午，全县中小学班主任积极参与、认真聆听，共享顾校长精心准备的教育精神大餐——《做学生生命中的贵人》 　　上午10点30分，讲座在霍城县教育局思政办胡红霞主任的介绍中准时拉开了帷幕。顾校长用“汤普逊与泰迪”这一感人故事引入，让老师们明白，何为学生生命中的贵人？贵人首先是一名优秀的教师，能以无私的爱心，博大的胸怀，渊博的知识，吸引学生，折服学生，成为学生成长道路上的人生导师，让孩子们的人生之路因为遇见了好老师而更加精彩。又从心态篇、魅力篇、知识篇三方面，运用大量事实、案例，详细而生动地阐述了做学生生命中的贵人，老师要有一个好的心态，要守住心灵的宁静；做学生生命中的贵人，老师要不断完善自身的人格魅力，要有“阳光”的味道；做学生生命中的贵人，老师要不断丰富自己的知识，要尽可能成为“杂家”。  　　作为教师的我们，最需要的是一股静气。静下心来准备每一堂好课,静下心来批改每一本作业,静下心来对话每一个孩子,静下心来研究每一个课题,静下心来阅读每一本书籍,静下心来策划每一个活动。 　　作为教师的我们，对学生的最大影响力，其实，莫过于自身的人格魅力、为人品质。它看不见、摸不着，但却是真真切切能体会到的气场和魅力。一个拥有了良好人格魅力的老师，才有可能成为学生生命中的贵人。 　　作为教师的我们，要不断学习，教师不是作家，但必须具有一定的写作能力；教师不是记者，但必须经常关注时政；教师不是演员，但需要有较高的演技；教师不是运动员，但必须具有一定的运动能力；教师不是全才，但必须能做到文理兼优。 　　顾校长的这次讲座吸引了全县1000多位班主任进入直播间，老师们认真地听讲座，细致地做笔记。向上向善、追求进步，老师们一直在路上。 　　在培训学习中，老师们心潮澎湃，感受良多，积极参与互动，纷纷在直播间留言。 　　“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”。顾校长的这次讲座，给老师们带来了一场精神盛宴，让老师们收获了教育智慧。老师们的成就感、满足感离不开课堂和学生。要成为有魅力，有感召力，成为引领孩子人生方向的人。 　　美好的学习、分享时光总是短暂的，顾校长一个多小时的直播讲座虽已结束，可讲座内容的深刻内涵留给老师们的意义却是深远的：做学生生命中的贵人，就是要始终怀着一颗轻盈的“诗心”，去做教育这件润泽生命的大事；做学生生命中的贵人，就是要始终怀着一颗澄澈的“童心”，去做教育这件滋养生命的乐事；做学生生命中的贵人，还要始终怀着一颗“爱心”去爱孩子、爱教育；做学生生命中的贵人，更要在喧嚣与浮躁中，守住内心的孤独与宁静，守住一份“痴心”，不畏首，敢前行……