<h3>一人行的快，三人行的远。10月23日上午，道德与法治教学能手培养工作室的老师们和盐城实验学校思政教研组的老师们汇集在线上云端联合教研。对《简明新疆地方史》教材仔细揣摩，认真研讨。使其课程，上的好、理的清、悟的透。</h3> <h3>盐城实验学校的王欢欢老师和阿地兰木老师，给我们带来了两节地方思政课。老师们从教学目标、教学重难点、导入、教学过程、教学思路、教材的理解等方面进行了讲解。</h3> <h3>王欢欢老师第7课《新疆地区民族构成的新变化》</h3> <h3>阿地兰木老师第18课《建设美丽新疆，共圆祖国梦想》</h3> <h3>听完两位老师对自己课的讲解，在线的老师们展开了热烈的讨论！</h3> <h3>老师们就教学目标的确立、教学重难点的突出和突破、教学内容安排的详略、导入环节设计的实效性、面对不同层次的学生讲授内容的延伸和拓展的选取等方面提出了自己的意见和建议。</h3> <h3>议课的过程，看似点评别人，最终都将回到自己。</h3> <h3>精心集备，用心课堂，真心反馈。对教材的梳理与总结也充分展现了教师应有的专业视域。</h3> <h3>教师的专业发展既需要教师内在的成长意愿，也离不开工作室智慧的众筹。</h3> <h3>"学无止境、教无止境、研无止境"，我们都是教研路上的行者。跬步积行，拥抱耕耘后的收获;不息修行，遇见最好的自己;豁目前行，品味身边的优秀;迎风而行，邂逅一隅静好风景。</h3>