<p class="ql-block ql-indent-1">在玩沙的时候，幼儿用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起、落下，这个过程可以熟练肢体协调，控制手部肌肉的动作，还锻炼幼儿的手眼协调能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一位孩子都是伟大的工程师和创造师。沙水区创设了一个亲近自然的环境，也是幼儿园户外活动的重要内容之一，沙子流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机。通过幼儿的想象，进行各种建构和构想。在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性、创造性得到充分发挥。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一位孩子都有着这里独特的性格和想法，每一位孩子都是伟大的工程师和创造师。沙水区创设了一个亲近自然的环境，也是幼儿园户外活动的重要内容之一，沙子流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机。通过幼儿的想象，进行各种建构和构想。在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性、创造性得到充分发挥。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">围城墙</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">挖地洞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">挖桥洞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">堆沙堡</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">引水道</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">建水坑</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">沙煲水渠</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">沙子塑型</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">钓鱼🎣</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">根据幼儿遇到的困难，我们老师拍摄记录到教室与孩子沟通讨论。</span></p><p class="ql-block">问题：</p><p class="ql-block ql-indent-1">怎样才能清理出小桶中的沙子呢？</p><p class="ql-block">讨论：</p><p class="ql-block ql-indent-1">师：小桶里边的沙子弄不出来了可能怎么办呢？你有什么好的办法？</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼：用手把沙子弄出来</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼：用铲子挖出来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼：把小桶反过来拍一拍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼：用水冲一冲。</p><p class="ql-block">结论：根据孩子们讨论出的办法我们实际操作，得出：用铲子挖出来点沙再用水冲洗是最好的办法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察分析：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.大班的孩子正处于一个创造和发展的时期。沙水区实践活动。对于孩子的创造能力的发展和遇到问题、解决问题的能力的发展具有很大的促进作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.孩子在游戏过程中遇到问题，他可以自己主动的去猜想，尝试和发现,并在实践中得到验证。这不仅是幼儿得到了丰富的知识经验，而且体验和获得了真正意义上的科学探究的方法和科学探究的能力。</p><p class="ql-block">支持策略：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.在整个游戏过程中，老是必须观察孩子在游戏过程中所遇到的问题，然后在游戏分场的过程中让幼儿自己先讨论嗯保持幼儿探索的兴趣。然后提升幼儿游戏的经验，让幼儿掌握良好的学习方法为孩子终生学习好持续发展奠定一定的基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.老师利用现有的游戏场景，让幼儿选择感兴趣的，愿意分享的话题进行和幼儿互动，激发他们创造力，想象力。并鼓励幼儿探索和学习新的方式和选择多种的材料，积累幼儿的游戏经验，提升幼儿的游戏水平！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">自己清理装备</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">帮助小弟弟、小妹妹穿雨衣！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩沙不仅是游戏，还可以发展孩子的创造力和想象力，以及相互之间的合作能力，所以这可是大自然赐予孩子们最好的礼物！</p>