<div style="text-align: center;"> 制作单位：中学教师干部发展中心</div><div style="text-align: center;">2021年10月23日 第五期</div><div style="text-align: center;"><br></div> <font color="#333333">最好的分别是为了更好的开始。带着满腔热情，为了一个共同的目标，来自市局直属及各县区的50名老师齐聚一堂，参加了为期七天的师德师风管理人员培训。美好的时光总是短暂的，今天是本次培训的最后一天，赵老师言简意赅的总结、6个小组代表鞭辟入里的分享及精彩纷呈的节目展演仍历历在目。</font> 今天的培训活动在班主任赵广才老师“学思践悟 知行合一”、“有情怀、有梦想、有格局、有担当”的殷切期盼中开始了。7天的真诚陪伴，7天的用心管理，他用自己独特、睿智的人格魅力让每个人难以忘怀。 <h1 style="text-align: center"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">培训分享</b><br></h1> 各小组代表的发言将今天的培训推向了高潮。 <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb"> 宝鸡第一中学副校长 卜瑞家</font></h5> 卜校长结合宝一中的管理实际谈了四点看法：学校师德师风管理一要公平公正、一视同仁地对待每一个老师。二要让学生说话。三是鼓励老师多读书，并有所取舍，注意阅读的广度。四是建议老师多学习点心理学知识，健康心理，提高情绪管理能力，做温和、幸福的教育人。 <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">凤县教育体育局 王亚瑨</font><br></h5> 王老师将自己刚刚看过的文章与这几天的培训心得结合起来，从工作实际出发，谈了自己对师德师风建设的想法。 <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">金台区 陈仓园初级中学教师 王宏欣</font><br></h5> 王老师认为：教师从教遵守法律法规是最低标准，读书才最重要。通过读书提高个人素养，营造健康心理。 <h3 style="text-align: center"></h3> <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">渭滨区金陵小学办公室主任 赵亚妮</font></h5> “人师的价值主要体现在对有问题学生的教育引导上”。赵老师如是说。她从“师德师风教育”和“师德师风建设”之间的区别入手，肯定了实验小学张亮老师在讲座中提出的“教师的师德师风一定是正面引导”的观点。并分享了自己所读的稻盛和夫的《活法》中的一种思维公式：结果=正确的思维×激情×行动。向大家介绍了金陵小学“134”德育模式，期盼“让我们心灵更美、方法更多、行动更强”。 <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">凤翔区纸坊中学副校长 刘振军</font><br></h5> 从教33年，主管政教工作20余年的刘校长对学校师德师风管理有他自己独到的见解。 <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">千阳县红山中学办公室主任 陈红刚</font></h5> 陈老师从学校管理者和教师个人两个角度谈了自己的看法，他认为：作为师德师风管理者，一定要以身作则，严于律己，做好表率。作为教师，要强化学习，提升能力。同时对宝鸡教育学院、班主任赵广才及所有参与培训的老师表达了感谢。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>节目展演</b></font></h1> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">一组节目 游戏《谁是卧底》</font></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">二组节目 小合唱《团结就是力量》</font></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">三组节目 故事《换个角度思考问题》</font></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">四组节目 朗诵《师德是什么》</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">五、六组节目 朗诵《我是教师》</font></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>学员感言</b></font></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">陇县西大街小学办公室主任 罗刚</font></h3> “无德无以为师”，真正优秀的教师，必定是富有爱心、以身作则、率先垂范的人。他们对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱,都表现出他们对自我的高标准严要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师的敬业精神、健康的价值观和高尚的道德情操等。“师爱是核心，师能是关键，师友是方向”，让我们做一个善良的人，温暖的人。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">岐山县蔡家坡初级中学教务主任 任建利</font></h3> 携全心厚德育人 用真心抒写芳华 什么是教育？教育就是生命孵化，人格熏陶人格，品行影响品格，情感点燃情感的过程，因此新时代对师德的要求是：师能是关键，师友是教育期望的方向， 而师能则是师德的核心。那就要求我们教育人做爱岗敬业的专业进取者，无怨无悔教育的奉献者，做有家国情怀的社会主义荣辱观的践行者，新时代我们以“六要”为指针，涵养教育情怀，以“四有”为标准，强化师德师风。<br> <h5 style="text-align: center"><font color="#167efb">凤翔区竞存第一小学学校发展中心主任 沈亚凤</font></h5> 一个优秀的老师，必定是一个既有“道”又精通“术”的智者。“道”乃自然运行法则，也是人修身养性之本；“术”乃人遵行自然法则的做事方式与方法。个人理解，这就是哲学里的世界观和方法论。教师的“道”最基本的理解就是对教育本质的理解和认识，对教育政策的理解与把握。一名教师如何看待自己的“教育观”，可能是自己的奋斗的理想；可能是自己经营的事业；或只是自己谋生的工作。不同的“道”决定了对待教育的不同心态和不同的角度，及自己能钻研的力度。如何激发学生的各方面潜能，这就是教师的“术”——教育技术，也是我们的教育方法。不断提升自己的专业能力，用技巧吸引学生，让学生“亲其师，信其道”。 <br> <br> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>精彩回放</b></font></h1> <br> 七天的时间在人生的长河中是短暂的，培训虽然忙碌，但却非常充实。这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助;在这里，我们学会了丰富与凝练，学会了挖掘与借鉴。<br> 当我们带着一份不舍，带着一份收获，带着一份憧憬，更带着一份责任，即将挥手再见时，我们的内心充满了感激与不舍。感谢宝鸡教育学院为我们创造了这么难得的学习机会;感谢教育学院领导的重视和关心;感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的赵广才老师;感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的工作人员!<div> 秋已暮，冬将至。分别亦是开始。在师德师风建设的路上，我们必将昂扬前行，坚守育人初心，努力造就新时代“大先生”！</div> 图文：沈亚凤