精彩瞬间✨——果果一班第七周

史努比

礼仪篇 　　中国素有“礼仪之邦”的美称。文明礼仪教育是塑造幼儿健全人格，培养友爱他人、讲文明、懂礼貌等良好行为习惯的开端，文明礼仪教育从“小”抓起至关重要。为提升幼儿讲文明、懂礼貌的良好品德，本学期，继续开展“礼仪小天使”活动，旨在培养孩子们的日常文明礼仪，让孩子们学礼、知礼、懂礼，养成讲文明、讲礼貌的好习惯。 　　当清晨的第一缕阳光☀️倾洒在幼儿园时，我们的礼仪小天使已经来到自己的“工作岗位”迎接小伙伴们的到来。 阅读篇 　　世界上没有一条道路是重复的，也没有一个人生是可以替代的。每一个人都在经历着只属于自己的生活，世界的丰富多彩和个人空间的狭窄使阅读浮现在我们的眼前，阅读打开了我们个人的空间，让我们意识到天空的宽广和大地的辽阔，让我们的人生道路由单数变成了复数。 　　孩子们享受着阅读带来的快乐，在阅读时能用手指划读，在完整阅读故事的同时也能增加幼儿的识字量。 　　生活中没有书籍，就好像天空中没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，我们的生活会因为阅读而变得多姿多彩，走进阅读世界，会让我们的知识更丰富。 区域篇 　　区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育活动形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式，对幼儿发展具有独特的意义与价值。在《3—6岁儿童学习与发展指南》引领下，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合，组织幼儿进行自主选择、合作交往、让幼儿在各种体验和探索中得到全面和谐的发展。 　　在语言区中为幼儿提供了适量的各种内容的图书和幼儿非常感兴趣的故事等。充分利用图书区，能激发幼儿阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，帮助他们掌握阅读的方法，将为他们以后的学习和生活奠定良好的基础。还设立了小图书制作，让孩子自己创编故事，进行绘制、编写和装订，分享给小伙伴一起阅读欣赏。本次语言主题《秋天的故事》 子桓小朋友选择了制作小图书，进行故事创编，历时两天终于完成了自己的故事，最后大方的分享给贺贺老师听。 　　幼儿园的建构游戏是指在幼儿园建构区域进行的，利用各种不同的玩具建构材料等通过与建构活动有关的各种动作塑造物体形象、反映周围生活的游戏叫做建构游戏。本次建构主题《搭建浮桥》👇👇 溆浦浮桥，一直是溆浦城市重要的交通设施，也是县城一道靓丽的风景。老浮桥建设于1999年7月，已历经21年，桥体腐朽无法修复，急盼更换。为保障群众出行安全，启动浮桥重建工程，引进21艘新铁船，历时一周紧张作业，便将全长128米、宽4米的新浮桥架设完毕。孩子们通过视频观看、现场感受，设计搭建出了一座可以通车的“浮桥”。 　　美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。主要是通过涂鸦、撕、贴、剪、画、折等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。本次美术主题《美丽的大公鸡》👇👇“在森林的深处，有一只很爱美的大公鸡。它为什么爱美呢？因为它身上长着好多好多五颜六色的羽毛，再加上它那傲气逼人的气势，就像是整个动物王国里的贵族。”——《爱美的大公鸡》 结合故事，让孩子进行涂色，绘出一只美丽的的大公鸡。每个孩子都是一个创造者，同款大公鸡，不同表现方法。 　　“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。”从幼儿身边的事物开始，引导他们关注周围生活和常见的事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于保持幼儿的好奇心，激发幼儿的探究热情，使幼儿从小就善于观察和发现。本次科探区主题《环保卫士》 幼儿环保意识的培育是整个环保事业的基础，虽然年幼力薄，但是孩子正确的环保意识的养成对于整个环保事业是非常重要和必要的，幼儿期是环境意识萌芽和初步养成的关键期，在这个时期对孩子加以引导和确立其认知，孩子就能形成对于周围环境的正确认识，和保护周围环境的正确意识。在区域里，孩子们用自己的方法进行区域活动，对垃圾进行分类。 教学篇 　　寓教于乐的教学方法能让让幼儿在轻松愉快的教学活动当中最大化吸收所学知识，并学会如何运用。将寓教于乐的教学方法运用与幼儿教育，能够从根本上建立起幼儿的学习兴趣，让他们学会利用更加高效、有趣的方式进行学习。 户外活动篇 　　游戏是孩子最喜欢的活动，幼儿在游戏中不仅能发挥丰富的想象力，还能锻炼体能，学会分享与合作。为了丰富孩子们的生活，促进幼儿体能的发展，锻炼孩子们的意志，养成积极锻炼身体的好习惯，幼儿园的户外游戏必不可少！ 　　感谢各位家长们友情赞助的自制体育器械，为孩子们的户外活动增添一份乐趣，同时也拉进家长与幼儿园间的关系。 温馨提示🌻🌻🌻1.安排好宝贝的活动，不要让宝贝太疲劳，控制好饮食，进餐要有规律。🌞2.坚持早睡早起，让宝贝们独立吃饭，坚持午睡！🛏️3.必须要让宝贝多喝白开水，🙅不要让孩子吃生、冷的食物，如饮料、冰淇淋等，加强幼儿户外锻炼🏃。4.户外游玩时，尽量避开人多的地方，注意游玩地方的环境、物品卫生。🧽5家长在家中要勤督促孩子勤洗手👐的好习惯，注意修剪孩子的指甲。6.减少外出、请家长近期减少带孩子外出游玩、旅行等活动，外出时须佩戴口罩，尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，保护好孩子们。