<p class="ql-block">正值金秋，天气渐冷，学校为留守儿童学生踏风送暖。开展劳动实践教育活动，让留守儿童学会承担家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动进一步培养留守学生的生活自理能力和良好的劳动习惯，增强留守儿童家庭责任意识，初步获得职业体验，学习相关技术，形成初步生涯规划意识。</p> <p class="ql-block">八年级留守儿童到抚民镇丙家煎饼店开展美食嘉年华，是家乡的味道，第一项，劳动实践教育听邴家煎饼店长及员工讲解煎饼的发展历史，了解民以食为天的道理，深刻认识煎饼是健康食品，食品制作煎饼，掌握此项劳动技能并品尝亲手制作的劳动成果。</p> <p class="ql-block">两名班主任带学生们在煎饼制作现场，听取制作过程和煎饼发展历史，学习煎饼制作。</p> <p class="ql-block">老师先实验，先学习，给学生们“打个样”！</p> <p class="ql-block">第一次尝试，貌似不太成功🤔</p> <p class="ql-block">第二次好似掌握了技巧，发现了特殊技能“摊煎饼特技”🤗</p> <p class="ql-block">第二站，在学校食堂模拟家长从远方归来。孩子们动手以煎饼为食材，为家长做一顿“家乡的味道”，为了加强活动的趣味性，将学生分为五个组发开展小组评比，由政教处领导和学校的特岗教师组成评委组，对五个小组自制做的煎饼美食进行品评打分，最后，各小组成员品尝自己制作的美食，让孩子们感受到来自学校大家庭给留守儿童带来的浓浓的亲情，深刻体味家庭的意义，培养孩子的家庭意识，责任意识。</p> <p class="ql-block">小组长们表面认真听规则，实则心系煎饼😋</p> <p class="ql-block">组长集体开会，组员清点物资🖖🖖</p> <p class="ql-block">孩子们正认真清洗蔬菜，保证“绝不留一粒土”！</p> <p class="ql-block">胡萝卜要先切片，再切丝，吃起来才甜丝丝～😜</p> <p class="ql-block">四组的同学们有必胜决心！（尽管他们没有任何经验🤓）</p> <p class="ql-block">裁判老师们也投入“备菜”工作中，担心孩子们受伤。</p> <p class="ql-block">着急的孩子“偷偷”切起了香肠😝</p> <p class="ql-block">这一组的“煎饼大军”初具规模！💪</p> <p class="ql-block">或许四组的获胜法宝是“煎鸡蛋”🧐</p> <p class="ql-block">第三小组也紧锣密鼓，有条不紊👏</p> <p class="ql-block">贾名皓：这样撒下来的香菜更香。</p> <p class="ql-block">：一个不成熟的煎饼。</p> <p class="ql-block">四组煎饼队伍集结完毕，未接受检阅时刻准备着！🙌</p> <p class="ql-block">制胜法宝最终还是由老师帮忙完成✌✌</p> <p class="ql-block">煎饼大军集结完毕，接收“饿狼”们的检阅。✋✋</p> <p class="ql-block">（评委检阅前，孩子们先行检阅😋）</p> <p class="ql-block">评委们很满意，同时不好意思入镜🤣</p> <p class="ql-block">本次劳动实践活动让留守儿童在掌握劳动技能，体验亲情，友情师生情的同时，进一步形成了社会意识，健康意识，合作意识，责任意识，师生们走出课堂，走出校园，走向社会，领略家乡文化，体味人民的幸福，从而更加的热爱祖国，热爱家乡并且愿意为家乡美食代言，为家乡的发展贡献力量。</p>