“用爱养育，用心教育”——蓝月亮幼儿园每学期公开课活动展示

方城县蓝月亮幼儿园

为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园开展了“教师公开课活动” ，为全园的老师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。 一次活动就是一次成长，为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学呈现出来一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。 老师们教学手段多样，展示了实际的教学水平，取得了良好的教学效果。孩子们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让孩子在快乐的学习氛围中得到全身心的发展！ 程红丽老师有着丰富的教学实践经验及生动活泼的教学方式，使孩子们对学习的内容表现出浓厚的兴趣。 马娟老师整节课思路清晰、环节紧凑、重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。 任改老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计好，引导到位。 张红园长的这节示范课，有“创新”和“创意”，活用教材，能从学生特点出发，让学生在学习的活动过程中探究新知识，理解新知，在整个教学过程中，给予了学生比较充分的自主探究机会，值得大家学习！ 李静怡老师语言精炼，注重学生自主探索，激发学生主动获取新知识。让学生积极、主动参与数学活动，掌握学习方法。 王哲老师培养学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。 贾成茹老师利用旧知迁移进行新知的学习，并且进行小组交流，利用集体的智慧解决问题。 刘改燕老师采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法。老师课堂激情高，合理把握重点、突破教学难点，降低了学习难度，提高了学习效率。 付甜甜老师课堂气氛民主、活跃，学生学习有兴趣，能在愉快的氛围中学习、思考、交流。 郑重阳老师让学生在合作交流的氛围中解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的技能和方法，牢固掌握数学知识。 李新娜老师精心设计课堂，体现趣味性和层次性，教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。 周文燕老师通过创设情境，游戏化的教学，让幼儿在操作中掌握6的分解，激发了幼儿对学习的兴趣，孩子们都积极主动地参与数学活动。 王保勤老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系，数学知识来源于生活，并在生活中得以应用。 何方圆老师的课给人耳目一新的感觉，无论是指导思想，还是课的设计，都充分体验了新的理念，体现了数学学科的本质。 通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习，取长补短，有效的促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨练和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高，达到了本次活动的预期目的。