<p class="ql-block"> 为科学做好幼小衔接工作，区学前教育发展中心苏主任、秦老师于10月21日下午，组织区学前教育发展中心教研团队走进瀍河区第一幼儿园开展了幼小衔接专题教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在幼小科学衔接的专题教研活动中，主持人秦老师、教研组组长带领大家认真学习了上级文件，再次深入学习幼儿园入学准备指导意见及研究制定的幼小衔接的方案，阐述了幼小衔接的重要性。</p> <p class="ql-block"> 在交流分享环节中， 中心教研组的成员们结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据大、中、小班幼儿的年龄特点，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备分享了将入学准备教育融入幼儿园游戏活动和一日活动的实施办法，以及开展家、园、校协同科学衔接的经验做法 。</p><p class="ql-block"> 苏主任围绕本次教研的推进幼小科学衔接为核心内容作了总结发言，幼儿园要结合幼儿的年龄特点,从入园开始，就积极为幼儿搭建“幼小衔接”平台，根据幼儿的实际发展水平,从幼儿的情感态度、学习品质、学习习惯、自理能力、解决问题的能力多个方面渗透，形成以幼儿为本的多元化幼小衔接活动。</p> <p class="ql-block"> 专题教研活动使我区中心教研组成员对“幼小衔接”有了更具体、更清晰的认识，对帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡有了明确而具体的指导策略。</p>