<p class="ql-block"> 为了切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，我园各位老师认真地做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。</p> 疫情防控会议部署 <p class="ql-block"> 2021年10月20日，我园后勤园长（周园长）组织全体教职工召开了疫情防控工作部署会议，主要传达疫情防控精神和二次防疫演练中的各场景的人员分工。</p> 疫情防控知识技能培训 <p class="ql-block"> 为了给老师们普及一些防疫小知识，2021年10月20日，我园负责卫生保健的邝老师和全体教职工一起学习疫情防控知识技能，大家都在认真地聆听与做笔记。</p> 新冠肺炎防控应急演练 <p class="ql-block"> 为了让全体教师全面了解疫情防控应急处理的具体流程，提高全体教职工面对紧急情况的处理能力，保证全体师幼的身体健康和生命安全。2021年10月21日，我园后勤园长组织各班级教师开展二次疫情防控演练活动，主要有三个场景，分别是晨间入园、集体活动和自主游戏活动。三个场景分别由小、中、大班的年级组长来负责组织。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 演练场景一：幼儿入园时，发现有发热情况</b></p> <p class="ql-block"> 班级老师发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即让其转移至户外临时隔离点， 卫生保健人员接到指令到场，对幼儿重测体温，做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。消杀人员立即到场，对疑似病例幼儿活动过环境进行全面消杀。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 演练场景二：上班时间，园内教工发现发烧、咳嗽情况</b></p> <p class="ql-block"> 班级老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，另一位教师结合情况帮其前往园内隔离室，并上报园疫情防控小组。卫生保健人员接到指令到场，对该教师重测体温，做好记录。询问14天内教师及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。将其送至医院消杀人员立即到场，对疑似病例的教师活动过环境进行全面消杀。班级老师带领孩子撤离出教室到室外安全区域。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 演练场景三：幼儿在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况。</b></p> <p class="ql-block"> 幼儿在班级活动时突发咳嗽、呕吐，发烧症状，班级老师电话联系家长，并立即上报疫情防控小组。老师将其他幼儿带离教室，安抚其他幼儿情绪。卫生保健人员接到指令到场，对幼儿重测体温，做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。消杀人员立即到场，对疑似病例幼儿活动过环境进行全面消杀。</p> <p class="ql-block"> 此次演练活动中，我园后勤园长（周园长）对本次演练中存在的不足，也进行及时地指导与调整，老师们对自身的职责有了更进一步地了解。</p> 防疫小课堂 <p class="ql-block"> 为了帮助幼儿提高自我保护意识，2021年10月22日，各班级教师也给幼儿准备了一节防疫小知识教育活动。</p> <p class="ql-block"> 防疫不松懈，防患于未然，我园要求每位教职工加强日常观察，力求把防疫工作做实做细，切实保障幼儿国师幼的身体健与生命安全。</p> <p class="ql-block">图文编辑:陈丽飞</p><p class="ql-block">图文审核:周昭长</p><p class="ql-block"> 2021年10月22日</p>