观摩交流促发展，相互学习共提高——聊城市茌平区中小学业务校长领导力提升高级研修第五天日记

振幼

为促进，推进“信息化2.0工程”为学生营造更好的学习氛围，营造教师在先进信息化环境下的教学能力，提高课堂教学质量。10月22日清晨，茌平区教体局领导带领中小学业务校长到烟台开发区实验中学观摩学习。 　　走进烟台经济技术开发区实验中学，受到校长和班子成员的热情接待，活动安排细致，内容丰富、形式多样。首先我们参观了学校的校园文化建设、特色教室、系列活动等。 　　生物教师锡洪慧执教《呼吸道对空气的处理》，课堂中锡老师和学生灵活运用平板教学，学生通过亲身体验，实际操作，认真观察实物，学习呼吸道对空气的处理的内容。在课堂中，学生积极主动，课堂气氛活跃，课堂的形式多样，教学内容联系生活实际，让学生在操作、观察、讨论、表达中完成教学任务。 　　语文老师黄淑丽执教的《苏轼诗词整合阅读》，课堂目标明确，活动丰富，引导得法，学有所获。精彩的活动，形式多样，不拘一格，既锻炼了学生的胆识，也培养了学生的组织、表达、交际等能力，激发了学生的学习兴趣；在教师的启发引领下，课堂上学生积极参与质疑解惑、评价总结等学习活动，愉悦的课堂气氛，和谐的师生关系，深深地吸引、感染着听课老师。 　　数学老师牛丽娜执教的《平方根》不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究式教学方法，立足于学生核心素养的培养，渗透学科思维。同时，教书育人有效结合，践行好立德树人的光荣使命，课堂中不仅传授知识，培养技能，更注重情感态度价值观目标的实现。 　　走进实验中学的操场，听到充满活力的音乐🎶 ，学生们整齐划一的动作，充分展示了少年朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 　　李环校长从学校层面、校级学科组层面、年级学科组层面三个方面向我们讲述了信息技术与课堂改革的深度融合。 　　《学记》中讲到“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”在学习中实践、在实践中反思、在反思中提升，下午的讨论中更是“百家争鸣，百花齐放”。 　　此次学习虽然很短暂，但带给我们理念的革新却是前所未有的。虽然我们的地域不同，环境不同，但有一样是永远相同的，那就是我们都有一颗热爱教育事业的心。我们一定会把这次烟台之旅学到的经验，结合本校实际，付之行动，让教育之花在这片沃土上开得更加灿烂！ 巍巍齐鲁，汇擎文礼之风。熠熠烟台，景揽山东之秀。