<p class="ql-block" style="text-align: center;">知己知彼，百战不殆</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月15日下午，随着南宁市摸底考试阅卷的结束，成绩也随之而来。我校在本次摸底考试中英语科取得较好的成绩，这个成绩的取得离不开高三英语备课组老师和同学们的努力。在高三英语科黄芬老师的带领下，高三英语备课组认真分析考试数据，总结成绩的得与失，对下一步复习采取科学、高效的措施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次摸底考试，英语一本上线人数理科是230人，文科是89人，合计319人英语科上一本线。黄芬老师说这是我校同时期英语科取得最好的成绩。不过，遗憾的是本次考试我校英语科没能突破南宁市前100名，接下来高三英语备课组将会特别关注尖子生的培养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次南宁市2022届摸底考英语科考试听力难度不大，故学生在本次英语考试中听力成绩不错，年级均分达到26.67，这是一个非常令人满意的成绩。当然，这个令人满意的成绩离不开年级认同备课组执行每星期进行三次听力训练的做法，所以这个做法应继续坚持下去，训练的质和量必须保持或者增强，才能保证听力取得较好的成绩。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过对比9月份的四省联考，本次摸底考试学生在语法填空题型丢分比较严重，除了客观原因是语篇内容比较新颖(关于中国传统文化的内容，讲述央视综艺节目《典籍里的中国》这个节目让我们了解了古代学者伏生呕心沥血保护儒家经典《尚书》的事迹)，学生不太熟悉，同时句子比较长，较难分辨其主干，导致学生丢分比较严重。同时，通过改卷老师的反馈，发现学生在一些基础题上丢分是非常不应该的。比如68题部分学生将better写成batter，可见常见形容词比较也丢分，反映出学生对基础的考点并不是很关注。 另外，第67题有学生将grew写成了graw或者growed，反映出学生对常见不规则动词的过去式不熟悉。这就给我们老师一个明显的提醒，学生对常考点、热考点并不熟悉，或者考前并不十分注意去复习，那么就需要我们老师在考前提醒和引导考生注意复习常见考点和易错考点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次南宁市摸底考试英语试卷的完形填空题比9月份四省联考的难度低一些，因为话题是跟疫情期间的业余爱好有关，比较贴切学生的生活实际，词汇基本都是近段一轮复习当中遇到的词汇，难度不大，所以学生较四省联考相比有很大的提升，也进一步说明近段的一轮复习学生的词汇有较明显提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次摸底考英语科比四省联考有明显进步的是作文，客观原因是题目难度有所降低，是学生常见的建议信，话题是关于英语角，相对于四省联考的为河南郑州筹款的邀请信容易一些，话题词汇变简单了，所以考出了我们正常的水平。年级作文均分17.6，较四省联考足足提升了2分。其实，这也离不开四省联考后英语备课组对作文的书写和面批这一块的狠抓，那么在接下来的复习中将坚持做好书写的监督和面批的工作。希望在之后的大考中，英语考试出现更多满分作文和高分作文，减少一档作文出现的几率。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次摸底考试不管成绩如何，都已成为历史，我们需要正确看待成绩，肯定自己的优势的同时承认自己的不足，并且采取有效措施去查缺补漏，争取更大的进步！接下来的复习工作仍然是抓一轮复习进度的同时兼顾小题型的训练，科学、灵活备考，坚持执行和落实各项常规活动，抓住考前、考后关键时刻的引导，争取更大的进步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">坚持执行小测与一轮复习相结合，增强题感</p> <p class="ql-block">狠抓书写，提高作文档次</p> <p class="ql-block">学生积极将答题卡进行分班以便面批</p> <p class="ql-block">学生对摸底考试进行总结和反思1</p> <p class="ql-block">学生对摸底考试进行总结反思2</p> <p class="ql-block">学生对摸底考试进行总结反思3</p> <p class="ql-block">学生对摸底考试进行总结反思4</p> <p class="ql-block">学生对摸底考试进行总结反思5</p> <p class="ql-block">学生对摸底考试进行总结反思6</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分析和总结是为了更好的认识自己在本阶段的得与失，以便指导下个阶段前进的方向；与别人的比较，是为了更加清楚自己的位置，达到居安思危、未雨绸缪的效果。“只有知己知彼，才能百战不殆”，通过本次摸底考试，我们发现本届高三英语科有优势也有劣势，要充分认识目标对象的优点并借鉴，正确看待自身的不足并予以改进，这样才能在下一次较量中立足于不败之地！</p> <p class="ql-block">文字：高三英语备课组</p><p class="ql-block">图片：高三英语备课组</p><p class="ql-block">编辑：谭现媛</p><p class="ql-block">审核：黄芬 罗慧燕</p>