吉首市思想政治教师工作坊第四次线下集中暨一体化主题研修成果展示

田梦华

<p class="ql-block">2021年10月21日, 吉首市小学思政、初中思政以及高中思政教师工作坊在吉首市民族中学开展第四次线下暨一体化主题研修活动,通过精品课展示、专家讲座、评课议课、师德故事分享等形式为我们送来教育教学新理念、新知识和新方法。</p> <p class="ql-block">会议开始,主持人带领大家做暖场活动并共同唱响《没有共产党就没有新中国》大家的积极性马上调动起来了。</p> <p class="ql-block">第一项议程:吉首市民族中学党总支书记、校长刘珺致辞,吉首市教体局基教股张自由股长讲话。</p> <p class="ql-block">第二项议程:观看师德师风标兵故事。怀化市鹤城区凉亭坳学校教师、“大山教练” 张琼琼用一个篮球为孩子们插上了一双梦想的翅膀,带领他们飞出大山,走向更广阔的天地;湘潭市雨湖区金庭学校教师石灵芝潜心钻研心理学,为学生心灵成长护航,从教32年,140多万字的书信让她和学生们的生命绵绵密密地交织在一起;长沙市雅礼中学教师徐宏勇从教23年,用心耕耘,长期致力于拔尖创新人才培养,走出了一条富有雅礼特色的人才培养路径。让人深受感动,肃然起敬!</p> <p class="ql-block">第三项议程,三位老师的精品课堂。第一位是吉首市第一小学的符金翠老师,执教的是习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第一讲《伟大事业都始于梦想》。</p> <p class="ql-block">吉首市教科所龙丁政副所长进行评课,并对思政课教师提出几点要求。第一要有坚定的信仰,对教学内容高度认同,做学习和实践马克思主义的典范,才能讲的有底气,讲深讲透。第二情怀要深,教师要有家国情怀,心里要装着民族和国家。把对国家的爱,对教育的爱对学生的爱融为一体。第三要有思维,要教给学生科学的思维,善于创新的思维,辩证的思维。</p> <p class="ql-block">第二位老师是来自吉首市雅溪中学的肖敏老师,执教的课题是《关心国家发展》。</p> <p class="ql-block">初中道德与法治工作坊成员侯爱民老师进行评课。一方面,本节课的教学设计符合学生认知,学生的学习兴趣一直保持的比较好。教学流程的逻辑设计层层上升,教学目标的达成度高。另一方面也给我们带来了思考,提出对于新教材的解读是一个全新的挑战。教师需要思考如何把习近平新时代中国特色社会主义思想提出的一些要求和习主席对青少年成长的目标要求转化为高中生、初中生的学习需求,重点是内化为一种内在的政治认同。</p> <p class="ql-block">第三位老师是来自吉首市民族中学的何娜老师,执教的课题是《实现中华民族伟大复兴的中国梦》。</p> <p class="ql-block">吉首市第一中学申艳华老师进行评课。第一,教学方法新颖。本节课采用了议题式的教学方法,充分展示了有效教学模式,构建高中思政课高效课堂。第二,教学理念新进。教学氛围民主、和谐,有非常浓厚的探究意识,充分体现了教师的主导性和学生的主体性。第三,教学技能娴熟,本堂课充分提现了何老师较强的驾驭课堂和教学的能力。第四,教学过程非常的流畅,板块设计有层次。第五,教学的情境选材,突出了一个精字。精心选取相关的视频和探究材料,对于热点把握准确。总的来讲,何老师把高中静态的教材演化成了生动的课堂教学,值得我们学习和借鉴。</p> <p class="ql-block">下午开场的热身小游戏,赶走教师们的疲惫,精神抖擞参加培训。</p> <p class="ql-block">  小学思政教师石湘月、初中思政教师龙自香、高中思政教师胡晓芬三位老师分享师德故事。语言真挚,故事感人!</p> <p class="ql-block">吉首大学马克思主义学院肖映胜博士做《高考背景下一体化主题研修》讲座。提出在一体化主题研修基础上的校本实践,是对“以校为本”发展理念的具体实践。全面地概括了校课程建设的核心思想,即以学校课程建设为突破口,围绕课堂教学实践,通过教研、科研反思、总结和提高,并以校本研修和自我教育整合的方式进行。肖博士的讲座内容丰富,让在座老师收获颇丰!</p> <p class="ql-block">吉首市教师发展中心彭永凤老师做报告,解读“国培项目”。就什么是国培项目?如何做国培项目计划?国培计划项目县教师工作坊的任务?等问题进行仔细说明,并认真回复老师们提出的疑惑。“聚是一团火”,此次的培训把吉首市小学、初中、高中、大学的道法和思政老师聚在一起,集思广益,共同学习进步。相信培训结束后,各位老师将所学知识运用到各自的工作岗位“散作满天星”!</p>

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