安徽幼儿园课题开题论证会

叶紫飘

中国发明协会学前创新教育分会课题 金秋十月，是绚烂和收获的季节。 一群学前教育人聚在一起， 怀着对创新教育的热情与思考， 走进研修成长的麦田！ 　　以课题研究引领教育改革发展。2021年10月22日上午，武汉市硚口区启航幼儿园召开了中国发明协会学前创新分会课题开题论证会，对硚口区安徽幼儿园《互联网+在幼儿园家园共育工作中的创新性运用》课题进行开题。 参加本次开题论证会的专家有中国发明协会学前创新教育分会会长程淮教授、中国发明协会学前创新教育分会常务理事夏宇虹教授、武汉市教科院专家陈红梅博士、硚口区教研室教研员涂智辉老师、中国发明协会学前创新教育分会理事邵玉鹏老师。 　　会议伊始，中国发明协会学前创新教育分会会长程淮教授通过线上连线的方式进行致辞。 程淮教授表示：以“万世师表”鞭策硚口幼教人；以陶行知先生的“六大解放”为当代创新教育的指导要义；以提高创新素养、创新实践能力为研究目的，坚持加强底层逻辑梳理，大胆探索武汉模式，硚口精神。 　　在开题论证会上，姚薇副园长首先以微视频、情境剧等生动的形式介绍了安徽幼儿园围绕互联网时代特点所做的特色家园共育工作回顾。接着陈红园长代表课题组，结合安徽幼儿园家长地域特点，以四个拟创新点为核心的研究构思向各位专家做了详细的阐述。 　　在汇报结束后，熊莉娜主任从本课题的研究背景、相关概念的界定、研究的思路等方面作了具体补充；唐婷园长从教育改革发展的角度说明了本次课题的意义。 　　在课题汇报后，专家组与课题组成员对本课题的优势和有待完善的侧重点进行了互动交流。 涂智辉老师：安徽幼儿园十分重视此课题，从报告、活动、安排、现场资料等各方面都做了充分的准备工作。并建议课题组从选题、核心概念界定、文献综述、研究目标、研究内容等方面加强逻辑梳理、聚焦研究任务。 　　陈红梅教授：本课题能基于互联网时代的特点，在研究前做了大量的问卷调查等实践探索。同时也建议课题组就“核心概念”的界定，深入学习提炼，进一步理清研究思路重点，明确实践路径。 　　夏宇虹教授：课题组成员能充分的挖掘创新教育的价值，结合园所研究积淀和发展特点，做深入的实践研究。建议课题组进一步梳理研究思路，修改完善研究报告，使研究成果有更好的研究价值，并取得更大的成效。 　　经过专家组讨论，陈红梅博士代表专家组宣读了课题论证意见。专家组对课题给予了高度的肯定，一致同意安徽幼儿园课题开题。 安徽幼儿园陈红园长也对专家组的专业引领表示诚挚的感谢，并就本次课题开题表明了态度，我们将带着专家们高屋建瓴的见解、深刻专业的建议、细致入微的考量，踏实完善各自的课题研究思路，踏实、扎实做幼儿、家长、教师共赢的实效研究。 　　初心如磐，重任在肩。中国发明协会学前创新教育分会课题开题论证会圆满结束，但我们的科研仍在继续。以课题研究为切入点，以园所优质发展为方向，立足当下，直面挑战，激励创新，共创美好未来！