<p class="ql-block"> 梁水镇镇中心学校赵李王小学秉承学区“五育并举，全面发展”的教育理念，搭建“课堂、教育教学常规活动、主题教育活动、家庭和社会”四个平台，构建“德智体美劳”五育并举教育体系，关注每一位学生的全面发展，认真落实立德树人根本任务！</p> 一校两品 <p class="ql-block"> 梁水镇镇中心学校赵李王小学以《2021年梁水镇学区发展规划》为指导思想，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，在四个平台基础上持续深入推进五育并举教育体系，努力实现“三全育人（全员、全程、全方位）”，提升教育教学质量，同时深化课程改革和课堂教学改革，加强校本研究，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。</p><p class="ql-block"> 为此，我校大力提高教师职业道德水平，促进教师专业发展，建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍，以质量求发展，优化教育教学管理，打造学校一校两品牌。</p> 品牌学科：道德与法治 规范课堂 <p class="ql-block"> 课堂教学的本质是遵从逻辑、发展思维，而课堂结构的逻辑折射出的便是儿童生活的逻辑，在《我爱我们班》这一课中苏老师遵循小学生身心发展规律，引导学生主动参与，悦纳自己。</p> <p class="ql-block"> 《我爱我们班》倡导同学团结友爱,旨在唤起学生已有生活经验,说出同学间相互关心、帮助以及分享快乐的故事,并在回忆与体验中加深同学间的情感交流,升华同学友谊。四名孩子课间讨论问题，互相进步！</p> <p class="ql-block"> 课下孩子们一起游戏一起欢乐！</p> 教研提升 <p class="ql-block"> 根据学校教研工作计划和道德与法治组的安排，为了全面提升教学质量，强化教师教学水平，增进教师之间的交流，提高教师专业素质，充分展示教师教学风采。梁水镇镇中心学校赵李王小学道德与法治教研组积极开展教研活动。</p> 五育课程：德育 <p class="ql-block"> 为培养小学生爱国主义精神及良好的道德品质和人文素养，加强未成年人思想道德建设以及安全文明教育，10月22日上午，我校组织全体师生观看了爱国主义教育影片《我和我的祖国》。通过观看影片，增强了孩子们的爱国之心，同学们纷纷表示：我和我的祖国，一刻也不能分离，要努力学习，报效祖国！</p> 突出德育实效 <p class="ql-block"> 小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。而这些良好品德的形成必须靠潜移默化、日积月累。德育是学校实施 素质教育的重要组成部分，因此我校始终把德育工作摆在重要位置。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 课堂平台 <p class="ql-block"> 教学是学校教育的中心工作，上课是教学工作的中心环节，是教师的教和学生的学最直接的体现，是提高教学质量的关键。课堂教学是学校课程实施的主渠道，作为育人的主阵地，课堂承载着非比寻常的重任和意义。课堂教学是学校课程实施的主渠道，作为育人的主阵地，课堂承载着非比寻常的重任和意义。</p> 教育教学常规活动 一周常规 升旗仪式 <p class="ql-block"> 迎着清晨的第一缕阳光，少先队员们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，迈着雄健的步伐，开始了庄严的升旗仪式。</p><p class="ql-block"> 升旗手傲首挺胸的走到了国旗台上，站在国旗下威风凛凛。出旗手迈着整齐的步伐出旗，全体师生肃立，向国旗敬礼！</p> 一日常规 安全值班 <p class="ql-block"> 疫情防控期间，梁水镇赵李王小学落实聊城市新冠病毒感染的防控工作安排部署，每日安排老师进行值班，并做好安全消毒工作，以保证校园安全，确保全校师生生命健康安全。疫情防控期间，梁水镇赵李王小学落实聊城市新冠病毒感染的防控工作安排部署，每日安排老师进行值班，并做好安全消毒工作，以保证校园安全，确保全校师生生命健康安全。</p> 晨读 <p class="ql-block"> “一年之计在于春,一日之计在于晨。”学生早晨精神饱满,大脑清醒,养成晨读的好惯,会让他们终生受益。文字是死的,声音是活的。通过读、诵,唤醒的是生命的记忆和由记忆激荡的生活之美和青春之气。</p> 阳光大课间 <p class="ql-block">眼睛保健操</p> <p class="ql-block">跑操做操</p> <p class="ql-block">韵律操～</p> 提高智育水平 <p class="ql-block"> 智育是学习一切的基础，主要表现在授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。</p> 课堂教学 <p class="ql-block"> 课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动，通过教学可以使学生掌握知识，习得技能发展智力，形成态度和相应的品质。</p><p class="ql-block"> 不一样的课堂，采撷别样的收获。课堂上，老师的声音时高时低，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。</p><p class="ql-block"> </p> 语文 数学 英语 科学 信息技术 强化体育锻炼 <p class="ql-block"> 体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。</p> 课堂平台 增强美育熏陶 <p class="ql-block"> 美育是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。</p> 课堂平台 美术 音乐 加强劳动教育 <p class="ql-block"> 劳育是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。为了在学生之间弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。我校以日常校园卫生打扫为抓手，学生通过亲身实践体验劳动的不易，体会劳动光荣。</p> <p class="ql-block"> 梁水镇镇中心学校赵李王小学坚持以立德树人为基本导向，结合校情总结出德智体美劳五育并举的框架，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育，让孩子在成长过程中成为更好的自己。</p> <p class="ql-block">摄影:赵李王小学全体老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作:李鑫冰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:吴继锋 陈敏</p>