<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">一一记通渭县西关小学英语组《新课程标准》解读活动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 金秋十月，丹桂飘香，我们沉浸在求知，探索和学习的幸福之中，与《英语课程标准》来了一次美丽的邂逅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为了全面更新我校教师的教育教学理念，促进教师对教育教学方向的精准把控，深入了解新时代背景下，学科核心素养对课堂教学质量的影响,完善教师专业知识结构，提升教师专业技能素养，带动教师深入研读《新课程标准》，结合学校教学实际，根据校历安排，于2021年10月21日下午课外活动时间，在教学楼六楼录播室举行了《英语新课程标准》解读活动。</span></p> <p class="ql-block"> 担任此次《英语课程标准》解读活动的主讲教师是我校英语教研组组长陈红丽老师。陈老师将课标理论与自己的实际教学经验相结合，就新时代背景下，小学英语教学如何做好育人与教学相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 陈老师分别从以下七个方面，就《义务教育阶段英语课程标准》进行了深入浅出的解读：</p><p class="ql-block"> 一、什么是课标？即国内外关于课标的不同定义和英语课程标准历经的三个阶段。</p><p class="ql-block"> 二、明确新时代背景下，我们的教育是为谁培养人、怎样培养人、培养怎样的人这三个核心问题。</p><p class="ql-block"> 三、英语课程的基本性质。</p><p class="ql-block"> 四、英语课程的基本理念。</p><p class="ql-block"> 五、英语课程的总目标和分级目标。</p><p class="ql-block"> 六、英语课程内容。</p><p class="ql-block"> 七、英语课程设计建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 英语组的教师们根据陈老师的课程标准解读又结合自己多年的教学经验，感觉收获破多。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨校长对本次活动做了总结讲话，并以学校管理者和服务者的身份对全体英语教师和我校英语课堂教学改革寄予了殷切的期望。杨校长说：“小学阶段的英语教学活动，应以培养和激发学生的英语学习兴趣为目标去设计课堂教学活动，要注重学生的全面发展并关注学生的个体差异，让每个学生都能在英语课堂教学中愉快学习，有效学习，高效学习。作为小学英语教师，应不断学习教育教学理论知识，注重课标研读，不断提升自身的专业素养，为提高我校的英语教育教学质量贡献力量。”</p> <p class="ql-block"> 有人说：“旅行、读书和健身是延续生命的三种方式。”也有人说：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。”<span style="font-size:18px;">三毛说：“书读多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书籍都会成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍潜在我们的气质里、谈吐上、在胸襟的无涯里，当然也可能显露在生活和文字中。”做为新时代的教师，我们不但</span>要紧跟时代前进的步伐，不断开阔自己的眼界，博闻强识，深入研读《新课程标准》，用科学的教育教学理念和教学方法指引我们的课堂教学模式，而且还要努力成为一名“爱读书，多读书，善读书”的学习型教师......</p> <p class="ql-block">摄影：赵宗祥</p><p class="ql-block">编辑：陈红丽</p><p class="ql-block">审核：景贺淑</p>