和悦金秋美，雅聚教研乐——南阳市第十五小学美术学科校级研讨活动

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万美之中秋为最。秋是一个充满收获与希望的季节，在这个美好灿烂的秋天里，我们的教研之花也随之盛放。2021年10月20日，孔明路校区美术组在陈红主任的主持下开展了本学期的校级研讨课。到现场观摩指导的还有七一路校区和十二全校区的美术老师，三校区所有美术教师齐聚一堂，大家共同观摩，共话教研，凝智聚力，共促发展。 　　在这个令人期待的日子里，谢芳芳老师为我们呈现了一节生动活泼、精彩纷呈的美术课——《染色游戏》。 　　为积极响应我校“和润课堂”的构建，谢芳芳老师本次研讨课紧紧围绕“驱动性问题的设置，教学策略的探究”来设计教学。《染色游戏》一课以小白的神奇之旅为故事引线，通过了解神奇的扎染工艺、动手折一折、巧手染一染、参观染色展览馆等环节让学生通过体验用宣纸和染料进行染色图案的制作，从而感受色彩之美，感受传统艺术的魅力。 　　在谢芳芳老师的引导下，孩子们从小白身上的折痕中获得了灵感，大家主动探究，动手尝试，发现了更多的创意折法。 　　在尝试单色染到多色染的过程中，学生既体验了染的乐趣，又能从中发现问题，小组讨论解决问题并进行汇报交流。学生的自主学习和合作探究能力得到了提升。 　　每个人都在认真创作着自己的染色作品，孩子们认真的样子可爱极了。 　　看，孩子们的作品五彩斑斓，个个露出了开心的笑容! 　　最后的作品采用小组展示的形式，学生们纷纷将自己作品贴到了展板上，并套上了各种创意的图案轮廓，趣味性极强。 课后老师们仍然意犹未尽，大家怀揣着激动喜悦的心情，在陈红主任的带领下，开始进行了热火朝天的评课研课。 　　评课活动开始之际，由周冰老师率先发言，围绕美术特色课程设置、美术教学特色创新、美术学科评价方式三大方面详细介绍了我校的美术学科特色。 　　我校通过开设折剪纸、艺术字、立体纸造型等校本课程及五大美术社团培养学生艺术兴趣，提高学生艺术素养。在教学上聚焦课堂主阵地，推进和润课堂构建，以驱动性问题为导向，提高学生自主学习、合作学习的意识和能力，进一步提高课堂效益。并以五大美术核心素养为依托，采用综合素质测评的学科评价方式对学生进行考核，彰显了我校美术学科评价方式的多元化。 接下来，谢芳芳老师围绕自己本节课的重难点及教学环节设计进行了简要阐述，并讲述了自己的教学思路，希望在座各位老师能提出宝贵意见并给予指导。三个校区的老师们纷纷献策，各抒己见，从教学环节设计、教态语言、学生小组合作探究、课堂参与度及作业反馈等方面对谢芳芳老师的授课进行了深入剖析，交流新思路，提出中肯建议。 　　“若要功夫深，铁杵磨成针”。陈红主任对本节课表示了高度的赞赏与肯定，并提出这节课之所以能够如此完美精彩呈现，背后离不开执教老师的努力付出和美术教研团队的齐心协力。陈红主任寄语美术组并表达了明确期望：今后美术组要把个人和团队力量结合起来，积极探索更加行之有效的教学策略，聚焦课堂驱动问题，推进我校美术和润课堂的构建，精益求精，打造更高效活力的美术课堂。青年教师作为新生力量更要努力提升专业能力，潜心学习，提高业务水平。 　　教研的终极目的还是要回归课程。教研会后，在陈老师的带领下，三个校区的领导和教师一同参观孔明路校区的美术特色社团。 　　我校美术社团分别开设了水墨丹青国画社团、创意手工坊社团、妙笔生花绘画社团、童心纸艺剪纸社团。为了发展壮大美术社团，丰富孩子们的社团活动，又新增了奇思妙想写生社团。由陈祥月老师为大家详细讲解了社团课程体系以及未来两年的社团规划和课程方向。 　　三个校区的美术老师们边走边参观社团，大家互相交流，观摩学习，对美术社团活动的开展有了更深入的了解。 　　看到孩子们如此丰富的作品，在场的老师们都赞不绝口，给出了高度的评价。 　　在参观国画社团时，七一路校区的陆老师既肯定了我们的工作又提出了宝贵建议，学生作品如果能采取十二生肖的裱装形式会更加美观省事。 　　借本次美术校级教研活动的契机，三个校区美术老师们齐聚一堂，共同学习，互通有无，大家都获益匪浅！今后美术组将不忘初心，继续探索研讨，打造和润高效的美术课堂，争做和雅美术教师，共同谱写十五小灿烂辉煌的新篇章！