【额敏县乔乔幼儿园】开展——“展示教师活动风采,促进教育再创高峰”教师语言领悟公开课大赛

媛儿

<p class="ql-block">以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻,以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青,以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放,以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。我骄傲,因为我们是乔乔幼儿园的一名教育工作者。</p> <p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园举行了全园教师公开课活动,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p> <p class="ql-block">本周的教研活动予以教师公开课的方式进行,主要针对五大领域为主题。教师们运用新的教育理念和教学手段,充分体现了玩中学,学中玩,玩中乐的教育理念。在教学中,老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中,教学方法呈现多样化特点,充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学思路清晰,多媒体运用娴熟,展示了实际教学水平,取得了较好的教学效果。小朋友们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p> <p class="ql-block">幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。我园在语言发展延伸到校园特色口才,校园小喇叭。为幼儿提供丰富、多彩的平台,经常和幼儿一起叙述讲故事,丰富其语言表达能力。</p> <p class="ql-block">“没有爱,就没有教育”,教师的天职就是给孩子希望,教育是“播种”希望的“田野”。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重言语表达,尊重幼儿,升华师德,强化情感,去爱幼儿,去爱教育,让教育与爱同行。</p>

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