<p class="ql-block"> 小练笔篇幅短小，形式灵活，学生可以根据课本内容及生活经历，进行一些书面表达，在小学三年级语文教学中，要求教师能够结合教学内容，并有计划地对学生教学进行小练笔训练，这样不仅能够有效的减少写作难度，同时，还能有效的保证学生习作能力提高，为学生能够加强自我学习奠定一定的基础。为此，三年级语文组在10月20日举办了这次语文课堂“小练笔”比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们有的在低头思考，有的在奋笔疾书，他们希望能考出最理想的成绩。</p> <p class="ql-block"> 工整的字迹，认真的态度。我们都有一双会发现美的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 我是个善于观察的好学生，我能敏锐的捕捉到一个个有意义的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收获。只要努力，最终会硕果累累。</p> <p class="ql-block"> 经过学生激烈的角逐 ，教师认真的批改，评选出一等奖21人，二等奖28人，三等奖35人。</p><p class="ql-block"> 虽然本次小练笔已结束，但孩子们的热情正被点燃，希望他们在今后习作的道路上会有更大的进步！</p> <p class="ql-block">编辑 符华柳</p><p class="ql-block">审核 马敏</p>