舒洪教共体研修数学1敏敏 <p class="ql-block">专题讨论：</p><p class="ql-block"> 如何在数学课堂教学中渗透数形结合的思想？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讨论要求：</p><p class="ql-block"> 可以结合案例或者自己平常的教学实践发表自己的观点，不少于50字，同时学校和姓名。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">案例</p> 案例数学专题讨论舒洪教共体数形课堂教学结合研修渗透教学