<p class="ql-block">2021年3月“新疆棉花事件”在中国的大街小巷传遍。作为一名中国人，爱国情怀涌上心来，但是我们又能为国家做些什么？不是盲目的去抵制商品，而是让我们祖国的农业更加强大，为国家尽一份微薄的力量。</p><p class="ql-block">2021年4月，我们科学组的老师决定让学生种植棉花，在种植过程中让学生学会观察植物，感受植物生长的神奇，增长农业知识，深化学生的爱国情怀。</p><p class="ql-block">我们先是将棉花籽浸泡12小时后，将棉花籽种入土中。</p> <p class="ql-block">接下来是我们长期的种植观察和维护棉花的过程</p> <p class="ql-block">在这里有一个有意思的小插曲，我们不仅种植了白色棉花，还种植了绿色的棉花，绿色棉花籽与苋菜种植在同一种植框里，同学们就把棉花苗与苋菜傻傻分不清了，包括我也没能找到棉花出的棉，这说明我们缺乏对植物的认识，缺少农业知识，常常会发生“五谷不分”的类似情况。</p> <p class="ql-block">最后，经过一段时间，我们终究在苋菜种植框里找不到绿色棉花的棉，只好对绿色棉花放弃观察。</p> <p class="ql-block">转眼间，已经步入暑假，由于居住距离和疫情原因，原先的棉花观察员不能继续入校观察，于是一年级学生陈隽垚继续观察。</p> <p class="ql-block">哈哈哈，愉快又轻松的暑假很快就结束了，我们的小小观察员又开始了一如既往的观察。</p> <p class="ql-block">在种植过程中学生们也会观察到一些有趣的现象，比如说一株棉花上为什么会同时长出白色和红色两种不同的花朵呢？</p> <p class="ql-block">对比学生们上网也进行了查阅资料</p> <p class="ql-block">在种植中学生们会遇到许多疑惑，例如：棉花的叶子出现了几个洞是什么原因导致的？棉花开出来后为什么会发黑？会发霉？等等一些问题。</p><p class="ql-block">学生们对这些问题都能够自主的去查阅资料。希望孩子们能够投入到种植活动中来，真心的感受种植的快乐，从做中学，学中乐。</p><p class="ql-block">我们的观察到这里还没有结束，敬请期待我们的后续。</p>